第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

洲 好望角 印 度 学 ——→ ……-> 大 洋 洲 洲界 国界 迪亚士航行路线 达·伽马航行路线 哥伦布1492年航行路线 麦哲伦船队航行路线 新航路的开辟，各地 联系加强，它会带来 怎样的变化? 平 卡里库特 菲律宾群岛 洋 大 西班牙 葡萄牙 西 亚 非 马林迪9 北 美 洲 太 平 洋 南 美 洲 欧 洲 麦哲伦海碳 巴哈马群岛 第7课 全球联系的初步建立与世界 格局的演变 【课程标准】 1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改 变 2.知道新航路开辟对世界各区域文明的不同影响 3.理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 一 、全球范围内的人口迁移和物种交换 (1)背景：新航路的开辟。促进了世界各地人们的往来 (2)表现：①欧洲人入侵、大批来到美洲；②非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲；③ 美洲印第安人人口减少；④大洋洲、非洲和亚洲等地有族群混合现象。 (3)影响：①促进美洲开发；②改变人口地理分布，出现族群混合现象； ③促进世界物种交换；④导致各种疾病传播...... -- 中国移民 ② -印度移民 -③ -歐人移民北美-④ -南欧移民中、南美洲 -6-英人移民非洲和紐、澳-6-黑奴通至美洲--北美人民西移-8-俄人東移 世界人口移動路線(十五世紀至十九世紀) 一、全球范围内的人口迁移和物种交换 新航路开辟以后，欧洲人就开始大量地迁往美洲。……英国人从1607年 开始在弗吉尼亚的詹姆斯登陆并建立殖民地，随后， 为了逃避宗教迫害， “五月花号”在1620年又带来了大批的清教徒在马萨诸塞登陆。之后，西欧、 北欧，甚至东欧、南欧的很多人相继来到北美。 ……明代中期以后，随着新 航路的出现，东西贸易的发展，吸引大批华人奔赴南洋。明末清初，为逃避 清兵，又一次有大批人漂洋过海，移居国外。1840年的鸦片战争， 中国被迫 对外实行门户开放，加上国内战争、饥荒，又使沿海各省的贫苦民众以空前 规模大量到海外谋生。直到中华人民共和国建立，中国出国人数多达1000多 万，足迹遍及世界各地。 ——王恩涌《人·地·文化》 特点：①从宗主国向殖民地和附属地迁移，如英国向美洲、印度等地迁移； ②从较发达地区向不发达地区及新开发区移民，如欧洲向拉美各国移居； ③ 从旧大陆向新大陆迁移人口，如亚非欧三洲人口向北美、拉美、大洋洲迁 移TSo 欧洲——美洲 美洲——世界 植物 小麦、燕麦、大麦、 裸麦橄榄、葡萄等 马铃薯、玉米、番 茄、甘薯、花生、 南瓜等 动物 马、牛、猪、羊、 鸡等 小龙虾、黑豚、负 鼠等 微生物 各种疾病和传染病病菌 (天花、麻疹、白喉、水痘、流感等) 一、全球范围内的人口迁移和物种交换 2.物种交换 (1)物种交换的概况： 简要概括“哥伦布大交换”的特点： (欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历 史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉 眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人 类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未 停止，依然在进行。 —— [美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式，大量外地引入的食物 成为人类的主食，促进了人口的增长。同时，物种的交流，特别是人种的重 新分布，逐渐改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，传染病大流行也 给原住民带来了灾难。 欧洲具有主导性；内容具有丰富性；范围具有全球性；结果具有两重性(积极 和消极);时间具有长期性。 明朝后期，番薯等美洲粮食作物传入中国后逐渐 得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”, 大大缓解了“民食问题”,人们遂能腾出更多的时 间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许 多方面也因此深受影响。 —摘自何炳棣、陈树平等的研究成果 ①丰富食物结构、促进经济开发、增加粮食产量、 明交流融合 一、全球范围内的人口迁移和物种交换 2.物种交换 (3)物种交换的双重影响——积极影响 促进人口增长、促进文明文 世界人口每增加10亿人大约经历的时间 欧洲人随 马 是他们最强大的征服武器。他们在新世界横扫一 切，因为当地店 mxm 人带来的病菌无免疫力。 ……在加勒比海地区，几 乎所有的土著部落居民在不到50年的时间里被扫荡殆尽。在大陆上， 病菌的 传播比科特斯和皮萨罗率领的远征 i 更远，也更