第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 学案---2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

高一历史学科教学案 班级 姓名 使用时间：2024年 月 日 课 题 第7课　全球联系的初步建立与世界格局的演变 目标 导学 1.通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变 2. 以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 3. 培养学习历史的精神和兴趣，提高历史的思考能力和解题能力 重点 难点 重点; 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 难点：认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 教 学 案 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 一　人口迁移与物种交换 1.人口迁移 (1)原因:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。 (2)表现 ①新航路开辟后的100年间,随着欧洲人的入侵并在美洲建立殖民地,美洲的　　　　　　人口减少90%—95%。  ②欧洲人大批来到美洲,并把　　　　　　　　作为奴隶贩卖到美洲。  (3)影响 ①使美洲成为世界上　　　　　　　　程度很高的地区。  ②大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。 2.物种交流 (1)原因:人口迁移促进了世界　　　　　的大交流。  (2)表现 ①欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲。 ②美洲的特产马铃薯、　　　　、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。  ③人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播。 二　商品的世界性流动 1.原因:全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性。 2.贸易网络:传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易。 3.印度洋贸易:新航路开辟后,欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中,并且在与　　　　　　　的竞争中逐渐占据优势。  4.大西洋贸易 (1)商品贸易:在大西洋的贸易中,欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口,将欧洲生产的手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、　　　　和烟草。  (2)奴隶贸易:欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品运到非洲换取黑人,然后把他们运到美洲卖为奴隶,形成了罪恶的“　　　　　　”。  [唯物史观] “三角贸易”导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展;促进了欧洲资本原始积累,推动了资本主义发展;客观上有利于欧、美、非三大洲之间的经济、文化联系和近代整体世界的形成 5.太平洋贸易 (1)概况 葡萄牙 线路 　形成以　　　　为主要中转站的海上贸易网络,贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋  内容 　把中国的生丝、　　　　等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国进行贸易  　参与获利巨大的中日之间的　　　　  西班牙 线路 　横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地　　　　　　和墨西哥之间进行  内容 　运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉 (2)影响 ①日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。 ②与此同时,一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成。 3、 早期殖民扩张 （一）表现 （1）葡萄牙：将巴西变成殖民地，并在_______、_______、马六甲和_______等地建立了几十个殖民据点和商站。 （2）西班牙：除巴西之外的中南美洲广大地区、亚洲的菲律宾。 （3）荷兰、英国、法国在亚洲．非洲、北美洲建立了多个殖民地。 （二）影响 1.对殖民地 中断了_________________原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难。 2.对欧洲 （1）出现了__________和____________，推动了欧洲资本主义的发展。 ①商业革命 A_____________与_______________。 B______________与_________________________。 C贸易中心逐渐从________转移到________，欧洲的商业格局发生重大变化，_____________________等新的商业强国崛起。 ②价格革命 A原因：大量贵金属源源不断流入欧洲。 B表现：__________、__________、__________。 c影响：搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。 （2）对世界 欧洲人从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展，人类社会开始进入大变革的时代。 ※知