内容正文:
2022—2023 学年度第二学期九年级 5 月考试
历史试题
第Ⅰ卷 (选择题 )
一、选择题(在下面各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,每题 2 分)
1.汉字是中华文化的基因和重要载体,为了弘扬传统文化,教育部规定在中小学开设书法课。下列相关叙述正确的是( )
A.商周时期出现了我国最古老的文字,人们把汉字铸在青铜器上
B.秦始皇统一六国后,下令将小篆作为全国通用字体
C.西汉时期汉字的主要书写材料变为纸张
D.隋唐时期,书法成为一项艺术,出现了颜体、柳体、欧体等多种字体
2.中国是世界上最早使用货币的国家之一,在中国古代货币发展过程中先后经历了几次重要的演变。下列演变开始于宋代的是( )
A.由自然货币向人工货币演变 B.由杂乱形状向统一货币演变
C.由地方铸币向中央铸币演变 D.由金属货币向纸币演变
3.1896 年春,谭嗣同写下《有感》一诗:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州!”谭嗣同之所以如此悲愤伤感是因为( )
A.第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园
B.戊戌变法遭到顽固派镇压,维新派痛心疾首
C.甲午中日战争中国战败,民族危机空前严重
D.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,清政府成为帝国主义统治中国的工具
4.暑期将至,某校将暑期“研学旅行”基地定在井冈山,你认为下列最能体现井冈山红色旅游特色的是( )
A.开天辟地,焕然一新 B.武装反抗,创建军队
C.生死攸关,伟大转折 D.星星之火,可以燎原
5.一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,见证了中国特色社会主义民主政治的发展与完善。新中国成立前后召开的中国人民政治协商会议和第一届全国人民代表大会分别形成的制度是 ( )
A.多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度
B.民族区域自治制度;社会主义公有制
C.公私合营制度;人民代表大会制度
D.社会主义计划经济体制;社会主义市场经济体制
6.下图所示漫画,反映的历史是( )
A.美国支持蒋介石发动内战
B.中美关系正常化
C.美国阻挠人民解放军收复台湾
D.抗战胜利后,美支持中国收回台湾
7.知识结构图是一种有效的历史学习方法。下图横线处最恰当的内容应该是( )
A.英国资产阶级革命 B.工业革命 C.法国大革命 D.第一次世界大战
8.在抗击新冠肺炎疫情过程中,口罩成为了人们出行的必备品,其核心材料熔喷布主要以石油提炼的聚丙烯(塑料)为原料。为现代塑料工业的发展奠定基础的发明家是 )
A.爱迪生 B.诺贝尔 C.夏尔多内 D.海厄特
9.时空观念是历史学科的核心素养之一,下面年代尺上标注的四个时间段中,与重大事件对应错误的是( )
A.时间段①:凡尔登战役 B.时间段②:百团大战
C.时间段③:诺景底登陆 D.时间段④:古巴导弹危机
10.“越是面临挑战,越要加强合作。”下列历史事件不能体现这一观点的是( )
A.马歇尔计划的提出 B.《联合国家宣言》的签署
C.欧洲共同体的成立 D.“一带一路”建设的实施
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、非选择题
11.改革是社会进步的永恒主题,回顾历史,每一次改革无不伴随着非议和阻挠,但又确确实实地推动着社会的发展,国家的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。
——《史记·商鞅列传》
(1) 材料一商鞅的思想体现了当时哪一思想派别的观点?(1 分)
材料二:及孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,做邻国而雄诸侯,……至于始皇,遂并天下。
——《汉书·食货志》
(2) 依据材料二,归纳商鞅变法的措施和最大作用。(2 分)
材料三:他禁止鲜卑族不穿汉服、不说汉语,却没有禁止汉人不穿汉服,不说汉语。其实,“胡人”汉化的过程,也正是汉人“胡化”的过程。用我的理论概括,两者构成了一个“双向同体涡旋互生”的互助模式……诸子百家在河边牛车上曾领略过的“天苍苍,野茫茫”,变成了新的文化背景。中华文化也就骑上了草原骏马,鞭鸣蹄飞,焕发出前所未有的生命力。
——余秋雨《走向大唐》
(3) 材料三的“他”是谁?余秋雨认为“他”的改革起到了什么作用?(2 分)
(4) 综合上述材料,你能得到哪些启迪?(1 分)
12.世界历史发展进程中,曾出现一些以“新”命名的事件。这些事件或影响着世界发展,或为他国提供了经验借鉴。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:
(1) 欧洲航海家开辟的“新航路”指什么?对世界历史进程有何积极影响?(2 分)
材料二:注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于 1921 年采取了“新经济政策”,这一政策允许局部地恢复资本主义。农民们准允在公开市场上出售他们的农产品,私人可以经营小商品和小工厂。农民和商人都能雇佣