2.2 加强宪法监督 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第二课 保障宪法实施 2.2 加强宪法监督 核心素养目标 政治认同：懂得宪法与我们的生活息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。学习宪法、认同宪法、践行宪法。 法治观念： 1.了解我国加强宪法监督制度的原因； 2.了解宪法监督制度内容和加强宪法监督工作的要求 责任意识：增强宪法意识，积极参与宪法宣传活动，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 教学重点：增强宪法意识 教学难点：宪法监督 自主学习 认真阅读课本P26-31页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 探究点一：监督权力行使 1、权力行使需要监督吗？ 2、宪法监督主体及内容？ 3、全面依法治国如何加强宪法监督工作？ 探究点二：增强宪法意识 4、为什么要增强宪法意识？ 5、如何增强宪法意识？ 3 第十三届全国人民代表大会四次会议，全国人大听取了国务院总理李克强关于政府工作的报告。李克强总理的第一句话是这样说的：“各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。” 总理政府工作报告的第一句话，表明了全国人大与国务院之间存在怎样的关系，这说明了什么？ 监督和被监督的关系。说明了全国人大代表人民拥有对国务院工作的监督权。国务院必须依法对全国人大负责并接受全国人大的监督。 4 一、监督权力行使 【环节二】——宪法监督 任务探究二 小秦看了这则时政消息，发现多次出现“监督”二字，便产生了诸多疑问，请你帮忙解决。 2023年4月23日，国家监察委员会成立五周年。纪检监察机关一体履行纪检、监察两项职责，依据党章对所有党组织和党员干部进行监督，又依据宪法和监察法对所有行使公权力的公职人员依法进行监察，不断强化监督全覆盖，增强监督有效性，逐步形成纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四个全覆盖”格局，消除了权力监督的真空地带、压缩了权力行使的任性空间，党和国家监督体系更加严密、运转更加有效。 为什么监督 “谁” 监 督 监 督“谁” 监 督 什 么 如 何 监 督 新课导入 2023年1至9月，全国纪检监察机关共接收信访举报261.7万件次，其中检举控告类信访举报81.9万件次。处置问题线索128.3万件，其中谈话函询26.6万件。立案47万件，其中立案中管干部54人、厅局级干部2480人、县处级干部2万人、乡科级干部6.5万人；立案现任或原任村党支部书记、村委会主任4.6万人。处分40.5万人，其中党纪处分33.1万人、政务处分10.8万人；处分省部级干部34人，厅局级干部2244人，县处级干部1.6万人，乡科级干部5.4万人，一般干部5.6万人，农村、企业等其他人员27.7万人。 思考：从这些数字背后，你能明白什么道理？ ①权力的行使需要接受监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 权力监督方式 法律监督系统 宪法监督 预算监督 政治和政府监督系统 党内纪律监督 政府审计监督 社会监督系统 群众监督 媒体、舆论监督 ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 ③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。P26 1.为什么要加强宪法监督？p26-27 习近平总书记在十九大报告中强调：全面依法治国，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍。 结合材料分析为什么权力需要监督？ 1.为什么要加强宪法监督？ ①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权利将会导致腐败。 ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 ③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 监督权力行使 宪法 第六十二条　全国人民代表大会行使下列职权： 　　（一）修改宪法； 　　（二）监督宪法的实施； 　　（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律； 　　第六十七条　全国人民代表大会常务委员会行使下列职权： 　　（一）解释宪法，监督宪法的实施； 　　（二）制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律； 　　第九十九条　地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行；　 笔记整理 主体：全国人大及其常委会、地方各级人大。 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权； 全国人大常委会有权解释宪法和法律。 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 2.宪法监督的主体 “谁” 监 督 ①合宪性审 查和监督 （监督法）