2.1 认识地球——地球仪 课件-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版

第二章 地球的面貌 第一节 认识地球 第2课时 地球仪 新课导入 我们已经知道我们的地球是个怎样的形状 想 一 想 地球这么大，我们再怎么去进一步认识她呢 ？ 新课学习 地球仪 人们根据地球的形状并按照一定的比例缩小后，制作地球模型——地球仪。 地球仪是学习地理的重要工具之一。 新课学习 地球仪 借助地球仪，可以知道地球的基本面貌，了解地球表面各种地理事物的分布，能直观演示地球自转与公转、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。 新课学习 请你描述地球仪上的点和线 地轴 纬线 经线 北极 南极 40° 0° 40° 新课学习 纬线和纬度 地球上某点与赤道面的夹角就是该地的纬度。 在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线圈。 新课学习 纬线和纬度 赤道是最大的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球。 新课学习 纬线和纬度 从赤道向两极，纬线逐渐______ 到两极缩为一点 纬线指示东西方向 缩短 从赤道向两极，纬度逐渐______ 增加 23.5° 赤 道 南 回 归 线 北 回 归 线 北极圈 南极圈 0° 0° 23.5° 23.5° 23.5° 66.5° 66.5° 66.5° 66.5° 90° 90° 几条重要的纬线 90°S 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 0° 30°N 30°S 60°S 60°N 90°N 北极圈66.5°N 南极圈66.5°S 南回归线23.5°S 北回归线23.5°N 低纬度 低、中、高纬度的划分 纬线 形状特征： 指示方向： 度数范围： 度数变化规律： 度数表示方法： 半球划分： 赤道以北为 半球，以南为 半球 北纬用 ，南纬用 圆 东西方向 0°～90° 纬线条数： 条 无数 从赤道向南北两极逐渐增大 N S 北 南 知识小结 新课学习 经线和经度 在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫经线。 经线指示南北方向，各条经线的长度均相等。 0°经线或本初子午线 新课学习 经线和经度 20° 地球仪表面，某点经线所在的平面与零度经线所在平面的夹角，叫经度。 180° 任何两条相对的经线，都组成一个经线圈。 在英国格林尼治天文台的旧址，有座子午宫。那里有一条宽十几厘米，长十多米的铜制子午线。铜制子午线嵌在大理石中间，笔直地从子午宫伸出，它就是本初子午线(0°经线)的地面标志。 延伸阅读 本初子午线 新课学习 向东度数增大的是______ 东经 向西度数增大的是_____ 西经 经线和经度 新课学习 经线和经度 国际上习惯用20°W和160°E这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。 20°W以东至160°E为东半球 20°W以西至160°E为西半球 新课学习 经线和经度 形状特征： 指示方向： 度数范围： 度数变化规律： 度数表示方法： 半球划分： 东经用 ，西经用 半圆 南北方向 0°～180° 经线条数： 条 无数 从本初子午线向东、西逐渐增大 E W 知识小结 20°W与160°E组成的经线圈划分东西半球 经线和经度 对比分析 纬线和经线 纬线 经线 纬线圈都是圆（除极点外） 在北半球或南半球，不同纬线圈的长度都不相等 纬线指示东西方向 经线都是半圆 所有经线长度都相等 经线指示南北方向 新课学习 利用经纬网定位 经纬网：由经线与纬线相互交织所构成的网络。 利用经纬网，可以确定地球表面任意一点的位置。 新课学习 利用经纬网定位 分别指出A、B、C点的地理坐标。 A B C A：40°N，20°W B：20°N，40°E C：20°S，60°W 课堂小结 认识地球 地球仪 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位 形状 指示方向 度数变化规律 半球划分 形状 指示方向 半球划分 度数变化规律 圆 东西方向 南北半球 半圆 南北方向 东西半球 巩 固 练 习 1.有关纬线叙述错误的是（ ） A.所有纬线都是圆，可称为纬线圈 B.地球仪上有无数条纬线 C.纬线都指示东西方向 D.纬线的长度都相等 D 巩 固 练 习 2.有关经线叙述正确的是 ( ) A.经线又叫经线圈 B.任意两条经线可以组成一个经线圈 C.经线都指示南北方向 D.地球仪上只有360条经线 C 巩 固 练 习 3.图中A点的经纬度书写正确的是（ ） A.（60°N ，40°E） B.（60°N ，40°W） C.（60°S ，40°E） D.（60°S ，40°W） D C B A 0o 30o 30o 60o 90o 0o 20o 20o 40o 60o 40o 60o B $$