精品解析：河南省邓州市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

邓州市2023～2024学年第一学期期末质量评估七年级 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共23分） 学校以“少年正是读书时”为主题开展综合性实践活动，倡议全校学生积极参与到读书活动中去，培养阅读的兴趣，养成阅读的习惯，请你根据要求完成以下任务。 【悦读·感知经典美】 1. 阅读下面小邓同学的读书感悟语段，请帮他完善。 寻一方静mì ①________之处，读一本成长之书。跟着少年鲁迅的脚步，我来到人迹罕至的百草园，支竹筛，撒秕谷，系长绳，等待鸟雀前来啄食；打开《假如给我三天光明》，我遇见海伦·凯勒，面对不幸的命运，她百折不挠，使黑暗的世界也变得花团锦cù ②________；来到阿尔卑斯山，我认识了一位植树的牧羊人，他以一个人微薄的力量，把荒凉的土地变成了富饶的家园。读书，读人，养心。阅读使我面对生活的困境不再徘徊，不再怅然，心怀美好与高贵，奋然前行。 （1）语段中两个加点字怎么读？请作出选择（ ） A. hǎn báo B. hàn bó C. hǎn bó D. hàn báo （2）语段中①②两处应分别填写哪个字？请工整书写。 2. 下面对《衔肉的狗》的寓意概括不准确的一项是（ ） 狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。 A. 这则寓言嘲笑那些做事没有办法，最终一无所获人。 B. 这则寓言警示人们不要因追逐而丢失已有的东西。 C. 这则寓言告诉我们无论做任何事情，都不能贪得无厌。 D. 这则寓言讽刺那些有无穷的欲望，从来不知满足的人。 【悦读·探寻诗文美】 3. 小邓在下面这段话中引用一些古诗文名句，请帮他补写。 走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有景，李白夜发峨眉山，看到了“①________，影入平羌江水流”的宁静之美；诗中有画，曹操登上碣石山，看到了“水何澹澹，②________”的雄浑沧海图；诗中有情，刘禹锡《秋词》中“③________，④________”借鹤飞冲天的动人之势，表达乐观豁达奋发进取的豪情；诗中有理，王湾《次北固山下》中“⑤________，⑥________”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语·为政》通过“⑦________，⑧________”阐述学与思的辩证关系。 【悦读·畅所欲言】 4. 小邓看到了一幅题为“眺望”的漫画，觉得很有现实意义。他特邀请大家用简洁的语言介绍画面内容，并概括漫画寓意。 【悦读·助力写作】 5. 小邓阅读到著名作家琦君关于写作的体会，请你用简洁的语言从中提炼出对写作有帮助的三条经验。 材料一：青年人喜欢新奇是好事，但一味追逐新奇，模仿新奇，而不凭自己深切的感受而写，纵然可以取宠于一时，却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷，可以由浅入深，慢慢地读，慢慢地培植起深厚根基。 材料二：在一篇稿子写完之后，总要来回读好几遍，检讨上下文语气是否贯穿，全文前后是否呼应，是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字，总要尽量修改，尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词选若干篇自己所喜爱的，时时默念背诵，则有陶冶性灵、拓展胸襟之功。 二、现代文阅读（共27分） （一）（共16分） 阅读下文，完成下面小题。 是谁爱着你的背影 ①这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。 ②走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。” ③我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。 ④近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。” ⑤每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。 ⑥那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。 ⑦我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母