2024年浙江省中考科学二轮复习提升专题--05汽化和液化

2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题 05汽化和液化 一、单选题 1．小宁喜欢冬天里的火锅和夏天里的雪糕。他发现：火锅沸腾时会冒“热气”；雪糕周围会冒“冷气”。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（　　） A．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是汽化成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者汽化形成的 2．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（　　） A．烧杯和瓶内的水可能都会沸腾 B．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾 C．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾 D．都不会沸腾 3．常用的电冰箱利用了一种叫做R600的冰箱制冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。如图所示的冰箱，在使用中包含多种物态变化，下列说法正确的是（　　） A．冰箱制冷是利用制冷剂在冷冻室升华吸热，在冷凝器凝华放热来工作的 B．打开冰箱门时，常常会出现“白气”，这是汽化现象 C．制冷剂在冷冻室吸热汽化成气态 D．电冰箱内侧壁会附有白色的“霜”，这是水蒸气升华形成的 4．如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气通人试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气。测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（　　） A．测出乙中的水温并与t比较 B．测出烧瓶中的水温并与t比较 C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 5．寒冷的冬天， 蒸气氮盈， 一把米粉下锅， 梁者一分钟有余， 再加入酸菜、辣椒油，一把香菜末撒上去， 一碗香气四溢的岳池米粉就上桌了。下列说法正确的是（　　） A．烫煮米粉时， 锅内沸腾的水温度不断升高 B．刚出锅的米粉昌出的“白气”是汽化现象 C．米粉烫嘴， 是因为米粉温度高， 含有的热量多 D．米粉香气四溢， 是因为分子在不停地做无规则运动 6．在研学旅行活动中， 某同学运用所学物理知识，将一㼛结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜。下列说法正确的是（　　） A．矿泉水结冰是凝华现象 B．食物保鲜利用了冰熔化放热 C．食物外包装上出现小水珠是液化现象 D．一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象 7．冬天， 在暖和的教室窗玻璃上会“出汗”。有关这一现象的解释： ① “汗”出在玻璃窗上室内一面；②"汗”出在玻璃窝上室外一面； ③“汗”是水蒸气凝华形成的； ④“汗”是水蒸气液化形成的； ⑤“汗”是液态水； ⑥ “汗”是水蒸气， 其中正确的（　　） A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②④⑥ 8．小明同学在四块玻璃板上各滴一滴质量相等的水，进行如图所示的实验探究，关于本实验，下列说法中不正确的是（　　） A．丁实验中，可以借助吹风机对其吹热风 B．通过观察哪个先蒸发完，就能判断哪个蒸发快 C．对比甲和丙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系 D．对比甲和乙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系 9．如图所示，在玻璃瓶甲中盛适量的水，将另一只同样的空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中，两瓶瓶口均敞开，并固定位置，在1个标准大气压下，对水槽内的水加热到沸腾时，下列说法正确的是（　　） A．甲瓶内水能达到沸点，乙瓶内水不能达到沸点 B．甲瓶内水可以沸腾，乙瓶内水不能沸腾 C．甲乙两瓶内水都可以沸腾 D．甲乙两瓶水的沸点相同 10．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（　　） A．用电热吹风机将头发吹干 B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 11．刚从开水锅里捞出的鸡蛋浸过冷水后再拿在手中不太烫，等蛋壳表面水分干了后就很烫了，这是因为（　　） A．蛋的内部温度很高，有热量向外逐渐散发 B．蛋壳不容易传热，要过一段时间手才感到发烫 C．蛋壳上的水未干时，水蒸发要吸收热量，由于蒸发很快，使蛋壳温度降低 D．以上说法都不对 12．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图像是（　　） A．a B．b C．c D．d 13．下列关于沸腾的说法中，正确的是（　　） A．液体温度达到其沸点就一定沸腾 B．液体沸腾时要吸热，温度保持不变 C．95℃的水不可能沸腾 D．液体沸腾时要放热，温度保持不变 二、填空题 14．无论是盛夏还是寒冬，在装有