13.6社会、健康活动：垃圾分类

社会、健康活动：垃圾分类 组 织 者：伍远琼 活动时间：2023年11月22日 活动形式：集体 活动目标： 1.不乱丢垃圾，提高环保意识。 2.认识分类垃圾桶，知道垃圾分为四类。 3.学习垃圾分类的方法并尝试分类。 重 难 点：认识分类垃圾桶，知道垃圾分为四类。 活动准备：课件ppt 　　 活动过程： 一、播放动画视频《脏脏垃圾怪》、音频及图片“打败垃圾怪”，引导幼儿知道乱丢垃圾会破坏环境，激发幼儿学习垃圾分类的兴趣。 1.播放动画视频《脏脏垃圾怪》，引导幼儿知道乱丢垃圾会破坏环境。 2.播放音频及图片“打败垃圾怪”，激发幼儿学习垃圾分类的兴趣。 二、播放动画视频及图片《四个垃圾桶》，出示组图“垃圾”，引导幼儿认识分类垃圾桶，知道垃圾分为四类。 1.出示图片“四个垃圾桶”，引导幼儿认识分类垃圾桶，知道垃圾分为四类。 小结：分类垃圾桶分别是蓝色、绿色、红色和黑色的，它们的身体上还有不同的符号，表示喜欢吃四种不同的垃圾。 2.播放动画视频《四个垃圾桶》，出示组图“垃圾”，引导幼儿初步学习垃圾分类。 (1)播放动画视频第一段、出示组图“垃圾-可回收垃圾”，引导幼儿初步了解可回收垃圾的类型。 小结：可回收垃圾桶喜欢吃玻璃罐、纸箱、旧书本、旧衣服和塑料瓶。这些可以收集起来再利用的垃圾，是可回收垃圾。 (2)播放动画视频第二段、出示组图“垃圾-厨余垃圾”，引导幼儿初步了解厨余垃圾的类型。 小结：厨余垃圾桶喜欢吃剩饭、剩菜、骨头、落叶和残花，这些容易腐烂的垃圾都叫厨余垃圾。 (3)播放动画视频第三段、出示组图“垃圾-有害垃圾”，引导幼儿初步了解有害垃圾的类型。 小结：有害垃圾桶喜欢吃过期的药品、体温计、废旧电池和旧灯泡。这些垃圾不仅对人体有毒性，对环境也会造成破坏，它们都是有害垃圾。 (4)播放动画视频第四段、出示组图“垃圾-其他垃圾”，引导幼儿初步了解其他垃圾的类型。 小结：除了上面的三种垃圾，剩下的垃圾都称作“其他垃圾”。例如尘土、砖块、无法利用的脏卫生纸、塑料包装袋等，这些都可以交给其他垃圾桶解决。 三、操作课件，引导幼儿为垃圾分类，巩固认知。 记录与分析： 　孩子们通过学习。知道分类垃圾桶分别是蓝色、绿色、红色和黑色的，它们的身体上还有不同的符号，表示喜欢吃四种不同的垃圾。 学科网（北京）股份有限公司 $$