11.8安全：防火小知识

安全活动：防火小知识 组 织 者：李海丹 活动时间：2023年11月9日 活动形式：集体 活动目标： 1.培养小孩初步的自我保护意识 　　 2.让小孩了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 　　 3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 重 难 点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能。 活动准备：课件ppt 引导要点： 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处？它能干什么？ 　　 教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖。 　　二、观看火灾图片，引导小孩说出火灾的危害。 　　 师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！ 　　 3、 引导小孩说出预防火灾的方法。 　　 1、 小朋友想一想，如果我们的.小孩园或者家里着火了怎么办？ 　　师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。 　　 2、 那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让小孩自己思考并说出自救办法。 　　 师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开。 四、出示防火安全标志图片，引导小孩认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 　　 五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养小孩遇火不惧怕、不慌张，提高小孩防火自救的能力。 记录与分析： 消防知识对成人来讲可以是陌生的，因为大家都不希望此类事情的发生。但是又只怕万一的出现，因此我们应该趁早给幼儿打消防安全的预防针。安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小，自我保护意识差，每次教学前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼儿原有的认识的基础上，应适时、及时地提醒幼儿，让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐儿心里扎根。 　　 学科网（北京）股份有限公司 $$