内容正文:
9.3 大气压强
知识点1:大气压强的存在 2
01生活中证明大气压强存在现象 4
知识点2:大气压的测定 5
02托里拆利实验 6
03大气压的值 7
04大气压与高度的关系 8
05大气压与液体沸点的关系 10
06大气压与高度、地点、天气和季节的关系 12
知识点3:大气压的应用 13
07大气压强的应用 14
【基础演练】 14
【提升拔高】 18
1. 大气压强又称 或 ,表示大气产生的压强。
2. 大气压产生的原因:空气具有 ;空气具有
3. 大气压与高度的关系:海拔越 ,气压越 ;海拔越 ,气压越 。
4. 沸点与气压的关系:气压越 ,沸点越 ,气压越 ,沸点越 。
5. 证明大气压强存在的实验 、 、 等等。
6. 测定大气压的实验:
7. 1个标准大气压等于 高水银柱产生的压强,约等于 ,在粗略计算中,标准大气压可以取 。
知识点1:大气压强的存在
1. 实验探究:大气压强的存在
实验探究
示意图
现象
分析
硬纸片盖在空塑料杯杯口,用手按住,并倒置过来,松开手,观察现象
硬纸片掉下来
硬纸片具有重力
杯中装满水,盖上硬纸片,用手按住,并倒置过来,松开手,观察现象
硬纸片没有掉下去
杯中装满水,排出了空气,杯内水对硬纸片向下的压强小于大气对硬纸片向上的压强,由于大颥痈压的作用,硬纸片没有掉下来
在装满水倒置的塑料杯底用针扎一个小孔,观察现象
硬纸片掉下来,有水流出来
用针在塑料杯杯底扎一个小孔后,水上方有大气压,下面也有大气压,所以水在重力的作用下流出来
瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花,用剥了壳的熟鸡蛋堵
住瓶口
熟鸡蛋被吞进瓶中
棉花燃烧,瓶内空气受热剋葛賡令摶癉伍誰蒹櫨軒胀被排出一部分,堵上鸡蛋,瓶内气体冷却后,瓶内气压低于外界大气压,在大气压的作用下,鸡蛋被压人瓶为
特别提示
覆杯实验中,若将杯口分别朝右下、左下、左、右等方向(如图所示),会发现轻质硬纸片仍旧不会掉落,这说明大气向各个方向都有压强。
【探究归纳】大气与液体压强一样,各个方向都有压强。
2.大气压强:包围在地球周围的空气层叫做大气层,大气层产生的压强叫大气压强,简称大气压或气压。
3.大气压强产生的原因:地球周围的空气因为受到地球的吸引而具有重力,因此对浸入大气的物体产生压强,同时因为大气具有流动性,因而大气内部向各个方向都有压强。
4.大气压强的特点
(1)大气向各个方向都有压强;
(2)在同一高度向各个方向的压强相等。
5.大气压强存在的现象
吸管吸饮料 吸盘挂钩 拔火罐 高压锅
课外拓展:最早证明大气压存在的实验
1654年,在德国马德堡市的广场上曾经做过一个著名的马德堡半球实验。人们把两个铜制的空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两只马队向相反的方向拉两个半球。当两队的马匹共达到16匹时,才将两个半球拉开。马德堡半球实验不仅最早证明了大气压的存在,而且说明了大气压强很大。
01生活中证明大气压强存在现象
【典例1】如图所示,用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯、铁架台组成的装置体验大气压的存在,下列说法中不正确的是( )
A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在
B.在橡皮泥下方先垫一枚硬币能更好的将罐口堵住
C.待罐口出现白雾,将罐口堵住,立即能看到易拉罐被压瘪
D.用少量酒精注入罐中代替水,也能体验大气压的存在
【变式1-1】如图所示是一瓶未开盖的农夫山泉矿泉水。小军不小心用针将水滴图标处扎了个小孔,他发现瓶中的水并不会流出来,从物理角度分析,是由于小孔处的水受到 的作用。
【变式1-2】如图,是生活中常见的塑料瓶,瓶盖上的竖条纹是为了 摩擦;往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒出,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子交瘪了,证明了 的存在,塑料瓶被压瘪其质量 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
知识点2:大气压的测定
1.托里拆利实验
测量方法
将一个约1m长、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住(如图甲所示),然后倒插在水银槽中(如图乙所示)。放开手指,管内水银面下降到一定高度时不再下降,这时管内外水银面高度差约为760mm,水银处于静止状态(如图丙所示)。
实验过程
实验分析
玻璃管上端为真空,没有大大气压,管外水银面的上方是空气,玻璃管内的水银面之所以能够高于水银槽内的水银面,是因为大气压支撑管内这段水银柱使它不会落下
实验结论
大气压的数值等于它支撑的这段水银柱产生的压强,即p大气=p水银=ρ水银gh
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