内容正文:
2023-2024学年云南省普洱市澜沧县七年级(上)期中语文试卷
一、积累与运用。(16分)
阅读下面文段,按要求完成问题。
双腿瘫痪(huàn)后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵(zhèng),我会 把面前的玻璃砸碎□听着听着李谷一甜美的歌声,我会 把手边的东西摔向四周的墙壁□母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静(jìng)。当一切恢复沉寂(jì),她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲 花,可自从我的腿瘫痪后,她待弄的那些花都死了。“不,我不去!”我 地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
1. 文中注音有误的一项是( )
A. 瘫痪(huàn) B. 雁阵(zhèng) C. 动静(jìng) D. 沉寂(jì)
2. 文中加点词语中,有错别字的一项是( )
A. 暴怒 B. 待弄 C. 捶打 D. 扑过来
3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )
A. 忽然 猛地 喜爱 拼命
B. 突然 倏地 喜欢 拼命
C. 突然 猛地 喜欢 狠命
D. 忽然 倏地 喜爱 狠命
4. 在文中□里填入合适的标点符号正确的一项是( )
A. ; , B. , 。 C. , , D. ; 。
5. 将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是( )
①实际上,猪是很聪明的动物,“智商” 远高于牛、羊等家畜。
②然而事实并非如此。
③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨
⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。
A. ④②①⑤③ B. ①②③⑤④ C. ④①②③⑤ D. ①②⑤③④
6. 名句名篇默写。
①水何澹澹,___________。(曹操《观沧海》)
② ___________,崔九堂前几度闻(杜甫《江南逢李龟年》)
③ ___________,与儿女讲论文义。(《咏雪》)
④子曰:“ ___________,思而不学则殆。”(《<论语>十二章》)
⑤《峨眉山月歌》中描写月夜景色的连续的两句是:___________,___________。
⑥李益的《夜上受降城闻笛》中抒写戍边战士思念家乡和亲人的诗句是: ___________,___________。
二、综合性学习。(12分)
(一)学习与探究。(4分)
7. 七年级(1)班正在举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)【补成语,知友情】同学们办了一期以“海内存知己”为主题的黑板报,请你仿照示例,将“成语典故”板块补充完整。
(2)【写介绍,明期盼】父母通常会从古诗、古文中汲取精华,在我们的名字中寄托着他们的美好期盼,请你参照示例,从以下两位同学中任选一位,帮他写一则自我介绍。
①唐一帆
②周笃志
示例:大家好我叫杨灿烂,“灿烂”取自《观沧海》“星汉灿烂,若出其里”,爸爸妈妈给我取这个名字希望我像银河里的群星闪闪发光,即使在晦暗的日子里,也可以做自己耀眼的星辰。我也愿意把我的光带给大家!
(二)名著阅读(4分)
8. 散文集《朝花夕拾》多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。读好书,爱读书,让我们走近《朝花夕拾》,读作品写批注,赏人物析内容。
(1)根据自己阅读感悟与体验,参考示例,完成对衍太太的批注。
篇目
片段
批注
《从百草园到三味书屋》
我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
动作描写,生动形象地写出了先生读书时投入的样子,可以看出他是一位率真又博学的人。
《琐记》
一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,……但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要……
(2)读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅。请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,任选一个方面谈谈你的理解。
(三)临写与鉴赏(4分)
9. 请仔细观察左边的字帖,从中挑选出八个不同的简体汉字,用正楷将它们临写在田字格中。