专题十八 正确认识中华传统文化（2024年春新版）-备战2024年高考政治二轮专题复习高效精品课件（统编版必修4）

课前回顾： 文化的特点 文化的功能 思想政治·必修4 哲学与文化 L7 继承发展中华优秀传统文化 文化 内涵 特点 功能 中华优秀传统文化 主要内容 特点 正确态度 当代价值 如何弘扬 中华民族精神 核心 基本内涵 作用 丰富和发展 要求 7.2 正确认识中华传统文化 中华优秀传统文化的主要内容及特点 中华优秀传统文化的当代价值 7.1 文化的内涵与功能 什么是文化 文化的功能 L7 继承发展中华优秀传统文化 7.2 正确认识 中华传统文化 中华优秀传统文化 的当代价值 对待传统文化 的正确态度 发掘中华优秀传统文化 的当代价值 中华优秀传统文化 的主要内容及特点 主要内容 特点 主要 内容 特点 核心思想理念 中华传统美德 中华人文精神 讲仁爱、重民本、守诚信、 崇正义、尚和合、求大同等 自强不息、敬业乐群、 扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 促进社会和谐、鼓励人们向上向善 的思想文化内容等 源远流长 博大精深 7.2.1 中华优秀 传统文化 的主要内容 及特点 辨析：中华优秀传统文化的主要内容 核心思想观念 中华传统美德 中华人文精神 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。 为人们认识和改造世界提供有益启迪，为治国理政提供有益借鉴。 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。 体现评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响中国人的行为方式。 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 滋养了独特的文艺、科技、人文学术，至今仍具有深刻影响。 【2022年1月·浙江学考】14.中华文化博大精深，许多传统思想蕴含着为人处世的智慧。下列说法中，着眼于处理日常人际关系的是（ ） A.天人合一 B.协和万邦 C.推己及人 D.民为邦本 C 连一连：→ 自强不息 民为邦本 率性放达 尊老爱幼 仁者爱人 文以载道 见义勇为 上下和合 劝善戒恶 核心思想观念 中华传统美德 中华人文精神 → 源远流长 博大精深 区别 角度 表现或 见证 联系 从中华文化历史悠久的角度来说的（纵向、时间、动态） 从中华文化的内涵丰富、厚重的角度来说的（横向、内容、静态） 源远流长表现为中华文化辉煌的历程。汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证 博大精深表现为中华文化中的文学艺术、科学技术等在世界上独树一帜、区域文化、民族文化异彩纷呈 互为因果，相互促进：因源远流长才有时间发展，丰富自己；因博大精深才具有强大生命力，才能源远流长 思考：下述材料分别体现了中华优秀传统文化的什么特点？ 【2016年4月·浙江选考】 26.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”唐诗的艺术成就令人叹为观止，不仅数量多、质量高，而且诗体大备、流派纷呈。唐诗曾让众多帝国的诗人黯然失色，也对其他民族和国家的文化发展产生了很大影响。 博大精深 【2021年7月·浙江学考】24.千百年来，江浙一带民间传承着端午节“吃五黄”的饮食传统。人们在节日那天都会吃黄鳝、黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄，喝雄黄酒，祈求幸福安康。 源远流长 思考：下述材料分别体现了中华优秀传统文化的什么特点？ 【2020年1月·浙江学考】 24.地处华东的吴越文化是典型的水乡文化，处于内陆的滇黔文化具有边陲山寨文化特征。 博大精深 【2021年6月·浙江选考】 25．世界上年代最早、树株最老的青铜神树，世界上年代最早、最大、最完整的青铜立人像，世界上仅无绝有的青铜纵目面具……三星堆出土的这些古蜀国杰出“作品”，造型奇特、气势恢宏、内涵丰富。 源远流长 博大精深 7.2.2 中华 优秀 传统 文化 的 当代 价值 对待传统文化 的正确态度 发掘 中华优秀 传统文化 的当代价值 “取其精华、去其糟粕”，改造传统文化 “推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化 坚持古为今用、推陈出新， 有鉴别地加以对待，有批判地予以继承 对民族和国家 能够激发民族自信心和自豪感， 有助于促进民族团结， 维护国家的安全和统一， 铸牢中华民族共同体意识 对当代问题 能够提供有益借鉴 对国际关系 有助于正确认识和处理国际关系， 推动建立新型国际关系， 构建人类命运共同体 对待传统文化的错误态度： 文化复古主义（固守旧传统、旧礼教，否定西方文明，用“传统”反对“现代化”，维护封建国粹） 文化虚无主义（否定中国文化、消解中国价值和中国精神） （全面）继承传统文化 （全面）承袭传统文化 【2017年11月·浙江选考】23.中共中央国务院批复的《北京城市总体规划（2016年—2035年）》，前所未有地重视老城保护与复兴、历史文化遗产的整体保护。其目的是（ ） ①全面继承中华传统文化 ②弘扬中华民族优秀文化 ③发挥传统文化的积极作用 ④彰显中华文化的个性和特点 A.