10.2滑轮及其应用 --2023-2024学年沪科版物理八年级下学期同步考点练习

10.2滑轮及其应用 沪科版物理八年级考点练习 1.某同学使用图中滑轮组探究问题，已知物重30N，下列说法中错误的是( ____ ) A.该滑轮组既可以省力，又可以改变拉力的方向 B.若不考虑绳重、滑轮重及滑轮摩擦，要提起重物，拉力至少为10N C.若将重物提升3cm,则绳子自山端需要移动9cm D.实验中，该同学匀速提升物体，所用拉力大于10N 【解析】解：A、图中的滑轮组，使用此滑轮组可以省力，起承担物重的作用，故A错误； B、若不考虑绳重，拉力至少为：F= ×30N=10N； A 2 C、根据滑轮组的特点可知，绳子自由端移动的距离是物体移动距离的三倍，故C正确； D、若考虑绳重，要提起重物 (G+G动)，则所用拉力大于10N。 故选：A。 3 2.如图所示，将重150N的甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端，杠杆的B端悬挂乙物体，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时( ____ ) A.____ B._ A C._____ D._ 4 【解析】解：A、A图杠杆1L1=F3L2，可计算F1= G； B、B图为定滑轮，F2=G； C、C图为斜面，斜面角度为30° ，不计摩擦力情况下，可以计算出F= G； D、D图为1个定滑轮和1个动滑轮组成的滑轮组，不计滑轮的自重及摩擦，F2= G。 故选：A。 5 3.如图所示，天花板上挂着一个滑轮，绳绕过滑轮后两端分别连接A、B两物体A=8N，GB=10N，B放在光滑水平地面上，A、B都处于静止状态，下列说法不正确的是( ____ ) A.绳对A的拉力大小为8N B.绳对B的拉力大小为10N C.地面对B的支持力大小为2N D.天花板所受拉力大小为16N 【解析】解：A、由图可知，则B对A的拉力和A的重力是一对平衡力，则绳对A的拉力大小为8N； B、B的重力为10N，故B错误； B 6 C、地面对B的支持力大小为10N-8N=2N； D、定滑轮受到向下的拉力为2×8N=16N，则天花板所受拉力大小等于为16N。 故选：B。 7 4.用以下四种方式匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦)，其中拉力最大的是( ____ ) A.__ B.____ C.__ C D._____ 8 【解析】解：不计机械自重和摩擦，设物重为G A、此装置是滑轮组，所以F1= G； B、根据杠杆的平衡条件可知：F2×2L=G×L，故F2= G； C、此装置是定滑轮，所以F8=G； D、此装置是斜面，斜面的长度是高的二倍4= G。 比较可知，上述装置中。 9 5.工人用如图所示的装置运送砂石。下列说法正确的是( ____ ) A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的方向 B.图中动滑轮相当于一个等臂杠杆 C.绳子自由端下拉1m,桶上升2m D.质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石 【解析】解：A、定滑轮的实质是等臂杠杆，故A正确； B、动滑轮实质是动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，可以省一半力； C、由图知，拉力端移动距离s=2h,则桶上升0.6m； D、工人向下拉绳子时，为避免人被绳子拉上去， A 10 所以人提供的最大拉力F最大=G人=m人g=65kg×10N/kg=650N； 不计绳重、动滑轮重和摩擦时最大=2F最大=2×650N=1300N， 则提升物体的最大质量：m最大= = =130kg。 故选：A。 11 6.如图所示，物体A在拉力F的作用下向右做匀速直线运动，若地面对物体A的摩擦力大小为8N(不计绳与滑轮的摩擦)( ____ ) A.8N，4N B.8N，24N C.8N，16N D.4N，8N 【解析】解：(1)因物体A做匀速直线运动，则作用在物体A上的拉力F拉=f=8N，F示=F拉=8N。 (2)如图所示，此时的动滑轮相当于阻力臂是动力臂2倍的杠杆。 C 12 7.如图所示，滑轮重、绳重及摩擦均忽略不计，利用两个滑轮提升同一重物到同一高度时，绳子自由端通过距离最少的是( ____ ) A.__ B.___ C.__ B D.___ 13 【解析】解：滑轮重、绳重， A图，动滑轮上有2段绳子，所以拉力F= ； B图，两个滑轮都是定滑轮。 C图，动滑轮上有8段绳子，所以拉力F= ； D图，动滑轮上有2段绳子，所以拉力F= ； 由功的原理可知，机械最省距离时，拉力最大。 比较可知，拉力最大的是B图。 故选：B。 14 8.如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N(不计绳重和摩擦)( ____ ) A.4N，5N B.9N，10N C.10N，5N D.9N，5N 【解析】解：不计绳重和摩擦，由“动滑轮匀速提升物体时 (G物+G滑)可知，2N= 物+7N)，解得G物=9N； “动滑轮两边绳子所承受的拉力相等”可知，当拉力F=5N时， D 15 则弹簧测力计的