1.3.2蜀相- 【课件研究所】2023-2024学年高中新教材语文选择性必修下册同步课件（统编版）

“然此诗自当为古今七律第一，不必为唐人七言律第一也。” ——明代著名学者胡应麟《诗薮·内编卷五》 “子美神矣，七言律圣矣。” ——明代文学家王世贞 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 复习导入 《蜀相》与《登高》一样，同属七言律诗，结构严整，法度森严。 2 《蜀相》作于唐肃宗上元元年春，正是唐朝政局动荡之时，帝王昏庸，排挤功臣。由于“安史之乱”，国家国运衰微，百姓流离失所，诗人也正处于人生中的低谷。该诗便是诗人自秦州辗转至成都，稍作安定后，拜谒武侯祠时所作。 除了《蜀相》之外，杜甫还写过许多与诸葛亮相关的诗作，如《咏怀古迹》《阁夜》《昔游》《述古》等。 创作背景 任务一 初读，整体感知 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 正字正音 bǎi jì 礻与祭祀、祈福有关，比如神、社、祛等。 衤与衣服、布匹有关，比如袖、襟、初等。 概括联意 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 首联 颔联 颈联 尾联 写景色 忆人物 到某地 抒情感 判断体裁 到某地 大江东去，浪淘尽… 写景色 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪… 忆人物 遥想公瑾当年，小乔初嫁了… 抒情感 人生如梦，一樽还酹江月… 怀古类诗词 赤壁怀古 京口北固亭怀古 潼关怀古 登幽州台歌 …… 怀古诗的题目中一般由“地点”和“怀古”二字组成，而本诗也属于怀古诗的范畴，但杜甫并没有以“锦官城怀古”或“祠堂怀古”为题，也没有用诸葛亮、孔明、卧龙等人们熟悉的字眼，却用了“蜀相”二字，用意何在？ 学完本诗后或许你能找到自己的答案。 思考探究 提到诸葛亮、诸葛、孔明、卧龙等，我们想到的是他谈笑若定、运筹帷幄的神态，是他的个人才能、英雄事迹；但是，提到“蜀相”我们首先想到的是他的政治身份，这是一个充满历史厚重感和家国情怀的词语。当诸葛亮被冠以这个称呼时，他便不再作为一个单独的个体而存在，而是和蜀国命运、社稷苍生紧密地联系在了一起，他的才能、事迹便被放在了历史长河之中、家国背景之下。 8 任务二 再读，品味语言 首联 晓看红湿处，花重锦官城。 ——杜甫《春夜喜雨》 何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。 译 要是早晨起来看看，锦官城里该是一片万紫千红吧！（看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而显得饱满沉重的样子。） 10 丞相祠堂即“武侯祠”，现位于成都市武侯区武侯祠大街。蜀汉后主刘禅继位后，封诸葛亮为“武乡侯”，故称其祠堂为武侯祠。原祠为成汉李雄所建，位于昭烈祠西侧，明初与昭烈祠、惠陵合并，并设前殿与后殿。 11 锦官城：在古代，成都一般分为大城和少城，而“锦官城”是指少城， 故址在今成都市南，亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此，故名。后人又用作成都的别称。也代成都。 首联 首联中有一个字用的特别精妙，试找出并分析其精妙之处。 1.标明作者是有目的的专程采访，不是漫不经心地信步由之，刻画出诗人那追慕先贤的急切、执著感情和虔诚造谒的悠悠我思。 2.武侯祠的位置幽曲，对于初到成都路线不熟的诗人而言，颇有些生疏感。 3.更见祠堂之幽僻，少人拜谒，诗人只能独自找寻。 4.祠堂周围柏树（相传是诸葛亮亲手栽种）繁密茂盛、修长高耸、浓荫幽暗，将祠堂遮蔽。 我们甚至可以想象，诗人走上蜿蜒的小路，几经曲折，几度驻足，几番徘徊，方见祠堂的情景。 柏树“森森”，种树之人却已不在，不免让人想起韦庄的“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”。英雄已被滚滚浪花淘尽，风流已被雨打风吹去，物是人非的悲凉意味油然而生。 13 颈联 “三、四（第三句和第四句），碧草春色，黄鹂好音，入一‘自’字、‘空’字，便凄清之极。 ” —— 《杜诗解》 在闻一多整理的《说杜丛钞》中有一段薛雪对杜甫的评论：“老杜善用‘自’字，如‘村村自花柳’‘花柳自无私’‘寒城菊自开’‘故园花自发’‘风月自清夜’‘虚阁自松声’之类，下一‘自’字，便觉其寄身离乱感时伤事之情，掬出纸上。” 遮着台阶的青草自绿，树上黄鹂徒然发出好听的声音。 译 “碧草”“春色”“黄鹂”“好音”，多么美好的意象，多么富有生机的画面，多么唯美的意境。 读来愉悦心动，观之神清气爽。 本诗意在写蜀相，却用了一半的篇幅在写祠堂；虽说是在写祠堂，却又对祠堂的结构布局不着一字；但读完全诗，我们未觉前两联有冗繁之感，祠堂之貌也清晰看见，更重要的是环境的渲染让我们对蜀相的出场充满了期待。 14 颈联 从情感构看：这些美好的景