《蜀相》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

蜀 把 学习目标 H短 1. 诵读诗歌,理解诗歌的基本内容,背诵诗歌; 2.运用“以意逆志、知人论世”探讨诗人的情 感; 3. 鉴赏诗歌的语言和表达技巧 学习目标解读·以意逆志 (以)用作者之意,读者之意(意)推测(逆) 作者写作诗歌的本意(志 定义 不能从表面意思去理解字词,也不能拘泥于个别字眼去 理解诗句,要从作品的整体出发,由表及里、由浅入深 以意逆志 地理解诗作的主旨,用自己的切身体会去推测作者的本意 一般词汇的含义 理解字义,词义 作者之意 要求 固定意象的含义 融入个人生活体验 主观感受品味诗 读者之意 学习目标解读·知人论世 定义 欣赏、吟咏诗歌时,要深入探究作者的生平和为人 把握作者的心灵历程和精神世界 知人“ 知作者的一生遭际、政治理想: 知人论世 创作这首诗歌时的心境 论世 作者所处的时代背景(政治、经济 注意 文化、思想、宗教、风俗) 特定时代的社会风气和时代精神 诗人一生的思想不是一成不变的,不同时期、地点的作品 情感基调和志趣也不同。一一弄清具体创作时间十分重要 课堂导入 蜀相 杜甫- 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 翻础 个人履历 困居长安十年 陷贼与为官时期 读书壮游时期 漂泊西南时期 (1)读书壮游时期(712-746)三十五 岁之前 “群书万卷常暗诵 吴越、齐赵、 梁宋三次漫游 放荡齐赵间,裘马颇清 狂” -遇李白“醉眠秋共被,携手日 同行”(744、745)--《望岳》 “会 当凌绝顶,一览众山小” (2)困居长安十年(746一755)三十五至 四十四岁 致君尧舜上,再使风俗淳 应制举 落第(747)一一"朝扣富儿门,暮随肥 马尘,残杯与冷炙,到处潜悲辛” -进 赋自荐(751、754)一-授官兵曹参 军(755主要是看守兵甲仗器,库府锁匙 “的小官) 《兵车行》《丽人行》《自 赴奉先咏怀五百字》“穷年忧黎元 叹 ##内热。 (3)陷贼与为官时期(756--759)四 十五至四十八岁 北迁羌村(755) 宁武投 效(756)- 陷贼居京(756) ### 逃风翔(757) 出仕左拾遗 疏救房馆触怒肃宗贬华州司功参 H三 (758) 弃官赴秦 (759) 《月夜》 《春望》《北征》《羌村》 吏” “三别” (4)漂泊西南时期(760-770)四十八 至五十八岁 投奔高适(760)--入严武 将 (761)“满目悲生事,因人作远 检校工部员外郎(761) 草堂生涯(760) -移居 州(766)“名岂文章著,官应老病 休。飘飘何所似?天地一沙鸥。 漂泊荆湘(768)--卒于湘江水舟 中(770) 《蜀相》《春夜喜雨》《茅屋为秋风所 破歌》“安得广厦千万间,大庇天下 寒士俱欢颜。”《闻官军收南河 北》《江畔独步寻花》 《秋兴》八 首、《蜀相》《登高》《登岳阳楼》《 汀南逢李角年》