7.2 10000以内数的认识（同步练习）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

7.2 10000以内数的认识 同步练习 人教版数学 二年级下册 一、填空题（共10小题） 1. 个 是  ， 里面有  个 ， 个 是  ． 2. 里面有   个千、   十和   一组成的． 3. 读作：  ，其中的“”表示  ，“”表示  ． 4. 从小到大数，两千的前一个数是  ，后一个数是  ． 5. 再添一个百是  ， 再添  是 ． 6. 与 相邻的两个数是  和  ． 7. 个千和 个百组成的数是  ，它是一个  位数． 8. 从 起接着数后 个数是  ，  ，  ． 9. 用 ，，， 组成的四位数中，最大的数是  ，最小的数是  ． 10. 按规律接着填数． 二、判断题（共5小题） 11. 四位数一定比三位数大．   12. 读数和写数都从高位起．   13. 四千零八十写作 ．   14. 再添上 是 ．   15. 由 ，，， 组成的最小四位数是 ．   三、选择题（共5小题） 16. 下面各数一个 都不需要读出来的数是 A. B. C. 17. 看一看算盘上面的数表示 A. B. C. 18. 与 相等的是 A. B. C. 19. 个一、 个十和 个百组成的数是 A. B. C. 20. 把 ，， 从小到大排列正确的是 A. B. C. 四、连线题（共1小题） 21. 想一想，每个数中的“”各表示多少?连一连． 五、操作题（共1小题） 22. 在计数器上表示出下面各数． （1）四千三百五十七 （2）六千七百零四 （3）一万 六、解决问题（共3小题） 23. （1）哪些数在 和 之间? （2）哪些数比 小? （3）哪个数最接近 ? （4）把这些数按从小到大的顺序排列． 24. 一个四位数，百位上的数正好是千位上的数的 倍，而十位上的数又比百位上的数多 ，个位上的数是 ，这个四位数可能是多少? 25. 一个四位数，全部数位上的数字之和是 ，这个数可能是多少?（至少写 个） 答案 一 填空题 1. ，， 2. ，， 3. 三千零八十， 个十， 个千 4. ， 5. ，一个十（或 ） 6. ， 7. ，四 8. ，， 9. ， 10. ，， 【解析】后一个数都比前一个数大 ，故第一个数填 ，第 个数是 ，第 个数是 ． 二 判断题 11. A 12. A 13. B 【解析】写数时，从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写 ，所以四千零八十应写作 ． 14. B 15. B 三 选择题 16. C 17. C 18. B 19. C 【解析】 是由 个百、 个十和 个一组成的，不符合题意． 是由 个百、 个十和 个一组成的，不符合题意． 是由 个百、 个十和 个一组成的数，符合题意． 20. C 【解析】相同位数的数比较大小，从首位比起，首位数字大的这个数就大， 所以 ． 四 连线题 21. 五 操作题 22. （1）       （2）       （3） 六 解决问题 23. （1） ，，，． 【解析】在 和 之间的数的最高位数都是 或 ；       （2） ，，． 【解析】比 小的数的最高位数字都小于 ；       （3） 【解析】最接近 的数是和 的差最小的数；       （4） ． 【解析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数比较大；数位相同，就比较