9.2 液体的压强 同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-19
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9.2 液体的压强 一、单选题 1.在下列生活和生产实例中,属于连通器应用例子的是: ( ) A.茶壶 B.注射器 C.液体密度计 D.离心式水泵 2.关于如图所示的各种情景,下列说法中正确的是( ) A.甲图:如果物体的密度 A= B= C,高度hA=hB=hC,则物体对地面压强pA>pB>pC B.乙图:茶壶是应用了连通器原理 C.丙图:当试管倾斜时(水未溢出),水在试管底部产生的压强大小不变 D.丁图:如果液体的密度 A= B,深度hA=hB,则液体对容器底的压强pA<pB 3.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精( 酒精< 水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC,则下列判断正确的是 A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pB>pA=pC D.pC<pA<pB 4.探究液体内部压强特点时,将U形管压强计的探头放入水中。如图所示,下列做法能使U形管两边液面的高度差增大的是( ) A.将探头在原位置转动180 B.将探头向下移动一段距离 C.将探头向上移动一段距离 D.将探头放在同样深度的酒精中 5.底面积相等、质量相等的三个容器A、B、C,放在水平桌面上,如图所示,分别向三个容器倒入质量相等的水后,关于容器底部所受的水的压强和容器对桌面的压强,下列说法正确的是( ) A.三个容器底部所受的水的压强一样大,A容器对桌面的压强最大 B.A容器底部所受水的压强最大,三个容器对桌面的压强一样大 C.B容器底部所受水的压强最大,三个容器对桌面的压强一样大 D.C容器底部所受水的压强最大,三个容器对桌面的压强一样大 6.甲乙两个轻质圆柱形容器(底面积)置于水平地面,容器中分别盛有相等质量的不同液体,如图(液体深度相同),则对两种液体的密度 甲、 乙;液体对容器底部的压力F甲、F乙;液体对容器底部的压强p甲、p乙;容器对水平地面的压强、大小分析中( ) ① ② ③ ④ A.只有②正确 B.只有③④正确 C.只有①②③正确 D.①②③④都正确 7.如图所示的四个容器,不是连通器的是( ) A. 船闸 B. 水壶 C. 洗手间下水管 D. 拦河大坝 8.如图所示,堤坝的底部建造得要比顶部宽很多,原因是随着水的深度增加,堤坝受到的( ) A.压力减小 B.压强增大 C.压强不变 D.重力增大 9.如图所示,两容器的底面积相等,甲、乙两种液体对容器底的压力也相等,甲、乙两种液体密度分别为 甲和 乙。若继续向两个容器中分别注入等质量的甲、乙两种液体后(不溢出),则甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙( ) A. 甲> 乙,p甲<p乙 B. 甲> 乙,p甲=p乙 C. 甲< 乙,p甲>p乙 D. 甲= 乙,p甲>p乙 10.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上、容器重2N,容器中的水重8N,顶部和底部的面积均为200cm2,顶部到底部的高度h2=9cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面高度h1=12cm。下列选项中错误的是( ) A.容器对桌面的压力为10N B.容器对桌面的压强为400Pa C.水对容器顶部的压力为6N D.水对容器底部的压强为1200Pa 二、填空题 11.如图所示的连体酒杯,向其中任何一个杯中倒酒,另一杯中就有酒上升,从结构上看这种酒杯是 ,从瓶中流出的酒受到重力作用,重力的方向是 。 12.某卫生间的地漏结构如图所示,它能很好地防止下水管内的异味进入卫生间.存水杯和隔离罩的共同作用相当于一个 .如果地面有足够的水进入存水杯,那么当水不在流动时,水面能到达的最高高度是位置 (填图中的序号). 13.如图所示,把一个质量为0.5kg,底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴和壶身构成 。壶内装有0.6kg的水,水面到壶底12cm,则水对壶底的压力是 N( 水=1.0103kg/m3)。 14.如图所示,是大鱼和小鱼的争论,你认为 鱼的说法正确,这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受浮力的大小与 有关.大鱼受到水的压强 小鱼受到水的压强(选填大于、小于或等于). 15.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是,瓶底的面积是,瓶重和厚度均忽略不计。已知水的密度,正立放置时水对瓶底的压强 Pa,倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强 Pa 三、作图题 16.如图所示,足够长的柱形容器距地面高度为 h,容器中悬浮一小球,当容器自由下落时,整体处于完全失重状态(球与水之间没有挤压,重力没有消失,只是全部用于改变物体的运动状态,使物体向下做加速运动),经 t0时间,长管自由下落到地面。请画出小球受到液体压强与随时间变化的关系图像。 四、实验题 17.在如图所示,是实验

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