Unit 7 第2课时 Section A (3a-3c) (导学案)-【上好课】八年级英语下册同步高效课堂（人教版）

Unit 7 What’s the highest mountain in the world? Section A 3a-3c 导学案 班级： 姓名： 科目： 授课教师： 学习目标 1. 语言能力：学习掌握词汇achieve, include, succeed, in the face of, even though等；.能阅读地理和自然话题的文章。 2. 学习能力：通过标题与插图，读前预测文章内容；学会总结段落大意，罗列各段要点；培养学生对阅读中细节题的考查。 3. 思维品质：鼓励学生在实现理想的道路上勇于面对困难，永不言弃。 4. 文化意识：学习攀登者们所传达的永不言弃和战胜自然的精神品质。增强战胜苦难的、挑战自我的信心，培养民族自豪感。 学习 重难点 重点： 1. 培养在英语阅读中获取细节信息的能力，提高阅读的效率。 2. 能够阅读有关“地理和自然话题”话题的说明文并培养获取文章大意和细节信息的能力。 难点：通过小组合作方式讲述身边的“攀登山脉”励志故事，进一步感悟坚持梦想、永不放弃的精神并在学习生活中运用。 自学指导 自学检测及课堂展示 课前预习 写出下列单词或短语。 1. _________________ v. 完成，实现→_________________ n. 成就，成绩 2. _________________ adj. 厚的，浓的 3. _________________ v. 包括，包含 4. _________________ adj. 极冷的，冷冻的 5. _________________ n. 条件，状况 6. _________________ v. 成功，实现目标，完成 7. _________________ n.& v. 挑战，考验 8. _________________ n. 力，力量 9. _________________ n. 自然界，大自然 10. _________________ n. 海洋 [来源:学科网ZXX K]11. ________________ 面对（问题，困难） 12. ___________________________ 即使，虽然 情景导入 Suppose you and your guide are traveling. Guide:Did you know Where it is? S1:Himalayas. Guide:Yes,and there is one of the most popular places for climbers.Qomolangma !Did you know anything about the mountain? S1:Yes, I do. It’s the highest mountain in the world. Guide:Did you know how high it is ? S1:It’s 8,848.86 meters high. Guide:Yes,This time I’d like to take you to Qomolangma for mountain climbing.Let’ go! 读前感知 1. Before reading,Look at the picture and title in 3a.,then finish tasks. · The article may about_______ · What might be the dangers of mountain climbing?Play a video. · Discuss dangers of Mountain Climbing. 2.Why does the writer use a “?” in the title?Let’s read to find the reason. 读中操练 1. Fast-reading.Go through the passage and finish the task. This passage is a/an_______. · A: Exposition (说明文） · B: Narrative（记叙文） · C: Argumentation（议论文） 2. Read the passage and match the main ideas. 3. Careful-reading.Read Para.1 and fin