内容正文:
备战2024年高考地理三轮复习(全国通用)
微专题15:海水性质
〖备考指导〗
海水的性质在初中课程中以“陆地和海洋”的内容呈现,主要涉及海洋的基本概念、海洋划分、海陆变迁以及海洋和人类之间的相互关系,内容以识记为主;高中阶段则加深学生对海洋的认识,涉及到海水的性质(包括海水的温度、海水的盐度以及海水的密度),此部分内容在高考中通过判断海域间盐度大小、密度大小及温度高低,来考查产生此差异的原因等,学生需掌握海水的性质及不同海水性质的影响因素,为之后学习世界洋流的分布规律等重难点知识打好基础。通过对海洋的认识,理解人类与海洋的相互关系,合理利用和保护海洋,促进可持续发展。
〖真题回顾〗
(2023年辽宁高考真题)沿岸水是河水与海水在沿岸混合而成的水体。受盛行风、海岸线形态、入海径流和海水运动等因素影响,渤海南部沿岸水的盐度、运动范围等季节变化较明显。图为渤海局部海域1月盐度分布图。完成下面小题。
1.图中甲海域低值中心形成的主要原因是( )
A.海域结冰少 B.径流汇入多
C.沿岸水蒸发少 D.沿岸水积聚多
2.1月渤海与黄海海水交换的模式是( )
A.南进北出 B.北进南出 C.中间进南北出 D.南北进中间出
3.与1月相比,推测7月( )
A.甲海域与渤海海峡盐度差变小 B.渤海南部沿岸水范围向东扩大
C.渤海与黄海之间海水交换加强 D.渤海南部沿岸水盐度明显降低
〖基础知识〗
1、海水的温度:
(1)影响海水温度的因素:
(2)海水温度的分布规律:
(3)与人类活动的关系
①影响海洋生物的分布
海洋表层的温度较为适宜,是海洋生物的主要聚集地;不同纬度的海洋表层生活着不同类型的海洋生物;某些海洋生物因水温的季节变化而发生季节性游动。
②影响海洋渔业活动
人类的渔业活动要考虑各海域的水温状况和海洋生物对水温的要求。
③影响海洋运输
纬度高的海域海水有结冰期,通航时间较短,通航时会受到阻碍。在冰封海域航行需要装备破冰设施。
2、 海水的盐度:
(1)影响海水盐度的因素:
(2)海水盐度的分布规律:
(3)与人类活动的关系
①盐场的形成
气候:降水少,日照强,气温高,多风,蒸发旺盛。
地形:面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸。
②海水养殖
盐度的稳定性极其重要。海水盐度降低或升高会造成养殖鱼虾等大量死亡。
③淡化海水
3、海水的密度:
(1)影响因素:温度、盐度和压力等。
(2)分布规律
方向
分布规律
水平方向
大洋表层海水密度由赤道附近向两极逐渐增大
同纬度海域的海水密度大致相同
垂直方向
低纬度海区
表层海水密度相对较低,一定深度内海水密度基本均匀,往下(一般至1 000米深)随着深度的增加,海水密度迅速增大;到一定深度之下,海水密度基本不变
高纬度海区
海水密度在垂向上的变化很小
特殊情况
某海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况,称为“海中断崖”
(3)与人类活动的关系
海水密度不同,海水的浮力不同,轮船的吃水深度不同;“海中断崖”会影响海洋航行。
4、海水温度、盐度、密度和深度的相互关系
(1)一般来说,盐度越大,密度则越大。
(2)在冰点温度以上,温度越高,海水密度越小。
(3)随着深度增大,压力增大,故深层海水一般比浅层海水密度大。
(4)对于表层海水来说,海水密度主要受盐度和温度的影响。波罗的海的海水盐度最低,海水密度小;红海的海水盐度最高,海水密度也最大。纬度低,海水温度高,海水密度小。
(5)一般来说,在大河的入海口,海水的盐度较低,密度也较小,但密度也可能因为河水裹挟泥沙而增大。
〖押题预测〗
冰间湖是指在极地地区达到海水结冰的天气条件下,海冰区出现的无冰或者仅仅被薄冰覆盖的水域。下图示意阿拉斯加沿海地区,该区域分布由离岸风作用下形成的冰间湖,在冰间湖形成过程中,湖面形成的海冰不断地被风力搬离;不同海域的冰间湖可能同时此生彼消。读图,完成下面小题。
1.在东北风的作用下,图中海域最易形成冰间湖的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.与周边海域相比,冰间湖内的海水( )
A.盐度高,水温高 B.盐度高,水温低 C.盐度低,水温高 D.盐度低,水温低
3.影响乙、丙两冰间湖此生彼消的主导因素是( )
A.气温 B.风力 C.风向 D.降雪
海洋锋是指海洋中特性明显不同的两种或几种水团之间形成的狭窄交界面。日本暖流在日本群岛以东海域流入北太平洋的续流部分称为黑潮延伸体,其北侧存在明显的海洋锋区。海洋锋区附近的海—气相互作用十分强烈。下图示意海域黑潮延伸体的位置。完成下面小题。
4.与海洋锋区比,黑潮延伸体分布的海域( )
A.渔业资源较多 B.海水盐度较低 C.海水蒸发较弱 D.污染扩散较快
5.影响