7.1回望成长 -【课件研究所】2023-2024学年九年级下册道德与法治同步课件(统编版)

如果用几个词来形容你的初中生活，你会说…… 充 实 精 彩 有 苦 关关难过，关关过 进步飞速 太难忘了 有 乐 接下来让我们打开时光宝盒，一起回顾这三年吧。 走向世界大舞台 7.1 LOOKING BACK ON GROWTH COURSEWARE RESEARCH INSTITUTE 课件研究所 2 主要核心素养 Main core competencies MAIN CORE COMPETENCIES 责任意识：学会选择和规划自己的人生，明确以后的人生道路。 健全人格：正确认识收获和挫折，能够勇于战胜自己，健康成长。 收获的季节 01 PART 结束与开始 02 PART 目录 收获的季节 HARVEST SEASON 5 成长拼图 成长的节拍 友谊的天空 师长情谊 生命的思考 青春时光 做情绪情感的主人 在集体中成长 走进法治天地 走进社会生活 遵守社会规则 勇担社会责任 维护国家利益 坚持宪法至上 理解权利义务 人民当家作主 崇尚法治精神 富强与创新 民主与法治 文明与家园 和谐与梦想 走进社会生活 遵守社会规则 勇担社会责任 维护国家利益 1. 初中三年，我们有哪些收获？ 6 1. 初中三年，我们有哪些收获？ ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； 成长拼图 GROWTH PUZZLE 茶话会问题一： 请你举出一个小学不知道的知识？ 我 他人 集体 国家、社会 世界 语文 数学 英语 化学 历史 物理 道法 7 1. 初中三年，我们有哪些收获？ ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； 成长拼图 GROWTH PUZZLE 茶话会问题二： 请你说一说初中令你印象深刻的活动？并说说此次活动给你带来什么收获？ 志愿者 文艺演出 8 1. 初中三年，我们有哪些收获？ ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； 成长拼图 GROWTH PUZZLE 茶话会问题三： 请你说一说初中结识了哪些朋友？并说说与这些朋友有什么难忘的故事？ 9 1. 初中三年，我们有哪些收获？ ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； 成长拼图 GROWTH PUZZLE 茶话会问题四： 请你评价一下自己在这三年里品行得到了怎样的提升？ 10 1. 初中三年，我们有哪些收获？ ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 成长拼图 GROWTH PUZZLE 茶话会问题五： 请你说一说你在初中三年关注过哪些国际新闻？谈谈你对这些时事新闻的观点和想法。 11 1. 初中三年，我们有哪些收获？ 成长拼图 GROWTH PUZZLE ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 思考： 成长中 还有什么？ 12 初中三年，你遇到过什么挫折？你是如何战胜挫折的？请写在便利贴上，然后投到挫折瓶中。 比赛失利 迷 惘 人际交往出现问题 学习跟不上 和父母吵架 13 2.如何超越自己？ 成长拼图 GROWTH PUZZLE ①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验和失败的教训。 ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 14 致敬不屈的灵魂，杭州第四届亚残运会十大励志瞬间 问题：观看视频，请谈谈你的感受。 结果很重要，过程同样重要 成长拼图 GROWTH PUZZLE 成长过程中的种种经历，无论是顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 16 结束与开始 End and Start 17 站在初三毕业的交汇点上，我们该如何选择？ 初中毕业 就 业 职业学校 升高中 机 械 旅 游 美 术 就 业 升大学 就 业 …… 18 普通高中？职校？你会选择什么人生道路？ 我觉得普通高中好…… 正方 我觉得职校也有优势…… 反方 开放性辩论：普通高中和职校孰优孰劣？ 19 深职院毕业生入职比亚迪 用行动打破偏见 3. 我们该如何作出正确的选择？ 结束与开始 End and Start （1）要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 分析条件 我选择___________，因为初中三年___________ 。 我选择___________，因为初中三年___________ 。 21 3. 我们该如何作出正确的选择？ 结束与开始 End and Start （1）要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 分析条件 （2）学会合理选择