4.2携手促发展 -【课件研究所】2023-2024学年九年级下册道德与法治同步课件(统编版)

2024-03-19
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内容正文:

辉煌这十年 播放视频 观看视频《人民日报:辉煌这十年》, 思考我国发展经验 谋求互利共赢 4.2 JOINTLY PROMOTING DEVELOPMENT 与世界共发展 学习目标 关心时事,热爱和平,了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,初步具有国际视野和人类命运共同体意识。 政治认同 01 健全人格 开放包容,理性表达意见,树立正确的合作与竞争观念。 02 责任意识 提升对社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与能力。 03 自学自研 1. 我国谋求发展的必要性 2. 我国应该采取那些措施积极谋求自身发展 积极谋求发展 3. 中国如何分享发展机遇,共享发展成果 共享发展机遇 阅读教材P46-52 自学4分钟 互学2分钟 01 积极谋求发展 ACTIVELY SEEKING DEVELOPMENT 美国计划在未来5年投入1000亿美元推进人工智能与机器学习、量子计算和信息系统、先进通信技术等十大关键科学技术的研发;投入100亿美元建设至少10个区域技术中心。 德国发布《国家氢战略》,投资90亿欧元,希望利用氢这一“未来清洁燃料”,把德国建设成为“全球领先的现代氢技术供应商”。 日本计划通过人工智能与机器人的共同进步,开发与人类具有相同或更高身体能力,并且能够自主学习、与人类共同成长的AI机器人 通过对比,思考我国积极谋求发展的必要性? 当今世界 科学技术日新月异 全球竞争不断升级 中国要把握世界的发展趋势 积极谋求自身发展 提高国际竞争力 国际竞争的是指是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争 重点 我国应该怎样积极谋求发展? 请各组召开董事会,并派一位董事发言,总结我国各领域发展的成功经验 重点 我国应该怎样积极谋求发展? 请各组召开董事会,并派一位董事发言,总结我国各领域发展的成功经验 江西制造业转型 会议一 01 “专精特新”企业 会议二 02 上海“进博会” 会议三 03 高铁标准制定 会议四 04 江西制造业转型 会议一 谋求自身发展的措施 思考:江西制造业转型给我们哪些启示? 提示:促进发展,要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。 会议二 支持“专精特新”企业高质量发展 “专精特新”企业是中国制造的重要支撑,也是保产业链供应链稳定的关键所在 目前,全国“专精特新”企业有4万多家,“小巨人”企业达到4762家,制造业单项冠军企业达到848家,成为产业链供应链的有力支撑。从专精特新“小巨人”企业看,超五成研发投入在1000万元以上,超六成属于工业基础领域,超七成深耕行业10年以上。 2022年的政府工作报告提出,着力培育“专精特新”企业,在资金、人才、孵化平台搭建等方面给予大力支持。在“十四五”时期,我国将推动形成100万家创新型中小企业、10万家“专精特新”中小企业、1万家“小巨人”企业。 提示:国家提供资金、政策支持,会促进企业打破技术垄断,实现创新发展 国际进口博览会 会议三 谋求自身发展的措施 思考:进博会上“黑科技”的亮相体现了我们要如何谋发展? 提示:促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起,中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。 第五届中国国际进口博览会于11月5日至10日在上海如期举行。 会议四 谋求自身发展的措施 思考:中国制订国际标准,说明了我国采取哪些措施谋求发展? 这两项国际标准,中国制订 国际铁路联盟是铁路行业最具影响力的专业国际标准组织。此次发布的两项标准由中国国铁集团组织专家主持,法国、德国、日本等十余个国家的20余名专家参与,历时4年编制而成。 提示:促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。 观看视频《促消费 扩开放 畅通双循环》 14 中国积极谋求发展的做法: 笔 记 区 知识小结 KNOWLEDGE SUMMARY ①:促进发展,要把提升发展质量放在首位 ③:促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 ④:促进发展,要加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。 ②:促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 02 共享发展机遇 SHARED DEVELOPMENT OPPORTUNITIES 观看视频《卫星视角看一带一路大型基建》 17 关于“一带一路”小组接龙 重点 中国如何分享发展机遇,共享发展成果? 观看视频,各组交流讨论4分钟,针对两大主题,结合教材内容,每组任意选择一个主题后,派代表上台展示,展示五分钟。

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