内容正文:
八 调查与记录
第 1课时
评选吉祥物(教材 P86、87)
建议用时:20 分钟
实际用时: 分钟
月 日 星期
教材改编题
1. ( P 86 )下面是二( 1)班全体同学最喜欢的体育活动的调查
记录。
(1)二(1)班一共有( )人。
(2)喜欢( )的最多
,喜欢( )的最少
。
综合能力题
2. 数一数,填一填。
和 相差( )只, 和 相差( )只。
3. 下面是乐乐调查同学们最喜欢的香囊形状的记录表。
(1)乐乐调查的同学有( )人,喜欢( )形香囊的最多。
(2)写一写,卖香囊的商家在进货时,你有什么建议?
创新拓展题
4. ( )中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形
式多样、内容丰富。 传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期
积淀凝聚的过程。 调查同学们最喜欢的传统节日,用你喜欢的方式记录。
传统节日 春节 元宵节 端午节 中秋节
记录调查数据
人数 / 人
—46—
第 2课时
最喜欢的水果(教材 P88、89)
建议用时:20 分钟
实际用时: 分钟
月 日 星期
教材改编题
1. ( P 88 ) 下面调查的是二 ( 1) 班同学在儿童节最想表演的
节目。
(1)上面两位同学的记录方式,( )的记录方式更简便。
(2)最想表演( )的最多
,最想表演( )的最少
。
(3)根据上面的调查结果,二(1)班应该表演( ) 。
综合能力题
2. 先用你喜欢的方式在表格中记录,再填一填。
大吊车有( ) 辆,面包车有( ) 辆,小轿车有( ) 辆,电动车
有( )辆。
创新拓展题
3. 下面是调查同学们最喜欢的戏曲的记录表。 (每名学生选择一种)
(1)最喜爱的戏曲是( ) 。
(2)恰好有 5 名学生因请假没能参加投票。 如果他们投了票,
最喜爱的戏曲结果会发生改变吗?
—56—
第八单元
练习题改编(教材 P86-89)
建议用时:20 分钟
实际用时: 分钟
月 日 星期
1. ( P 87 3 )二(2)班要做班服,有红、黄、蓝、白 4 种颜色,小红调
查了同学们最喜欢的班服颜色,记录如下。
(1)一共调查了( )人。
(2)喜欢( )色的最多
,喜欢( )色的最少
。
(3)根据小红的调查,二(2)班的班服选择( )色最合适。
2. ( )下面是三年级和五年级同学的睡眠时间调查记录。
11 时及以上 10 时 9 时 8 时 7 时及以下
三年级 7 人 22 人 30 人 1 人 0 人
五年级 0 人 13 人 27 人 9 人 1 人
(1)每天睡 10 时及以上的,三年级有( )人,五年级有( )人。
(2)三年级每天睡( )时的最多
,睡( )的最少
。
(3)专家建议,小学生每天应保证 9 时的睡眠时间,三年级同学的睡眠时间
少于 9 时的有( )人,五年级同学的睡眠时间少于 9 时的有( )
人。 你想对这些学生说: 。
3. ( P 87 2 )数一数,填一填。
(1)按纽扣的颜色记录。
黄色 蓝色
( )个 ( )个
(2)按纽扣的形状记录。
方形 圆形
( )个 ( )个
(3)蓝色的圆形纽扣有( )个,黄色的圆形纽扣有( )个。
(4)蓝色的方形纽扣有( )个,黄色的方形纽扣有( )个。
—66—
第八单元
易混易错专练(教材 P86-89)
建议用时:20 分钟
实际用时: 分钟
月 日 星期
1. 二(1)班同学最喜欢的体育运动的调查结果如下。
(1) 一共调查了 ( ) 人,其中最喜欢游泳的有
( )人。
(2)最喜欢( )的同学最多
,有( )人。
游泳 5 人
打乒乓球 12 人
跑步 11 人
跳绳 17 人
2. 下面是小平记录的二(1)班同学参加课外小组的人数情况。
(1)把记录的结果填在表格中。
(2)参加( )小组的人数最多
,参加( )小组的人数最少
。
(3)参加足球小组和篮球小组的一共有( )人。
3. 先数出各种图形的个数,再填一填。
(1)个数最多
的是( ) ,个数最少
的是( ) 。
(2)长方体的个数比正方体的个数多多少个?
—76—
○○○△△○○○△△……
○△○△○△○△……
2. (1) 1 2 3 4 5 6
2 2 3 4 5 6
3 3 3 4 5 6
4 4 4 4 5 6
5 5 5 5 5 6
6 6 6 6 6 6
(2) 9 8 7 6 5
8 7 6 5 4
7 6 5 4 3
6 5 4 3 2
5 4 3 2 1
(1)横着看:第一行依次是 1、2、3、4、
5、6,第二行依次是 2、2、3、4、5、6,第三行依次
是 3、3、3、4、5、6,第几行第一个数字就是几,
且连续有几个,后面是连续的自然数。 第四
行:第一个数字是 4,且有 4 个 4,后面依次是
5、6,同理,可以填出第五行、第六行。 (2)竖
着看:右数第一列从下往上依次是 1、2、3、4、
5,右数第二列从下往上依次是 2、3、4、5、
6……右数第几列最下面的数字就是几,从下
往上依次是连续的自然数。
3. 示例:
4.
观察题图可知,画面是以中间的深色
圆为中心,分别向左上方、右上方和右下方延
伸的。 每个方向上图形的颜色变化为深浅交
替出现,且每幅图比上一幅图中每个方向上
多一个圆。 因此在第二幅图的基础上,在每
个方向上添加一个浅色圆即可。
八 调查与记录
第 1课时 评选吉祥物
1. (1)35
(2)打乒乓球 跳绳
2. 5 7 2 6
5 1
数出各种动物的只数,注意不要重复
或遗漏,建议按照一定的顺序一边数一边做
记号。
3. (1)35 正方
(2)答案不唯一。 如:商家可以多购进正方形
香囊进行售卖。
4. 略
第 2课时 最喜欢的水果
1. (1)乐乐
(2)合唱 舞蹈
(3)合唱
2. (记录方法不唯一)略
4 7 3 7
3. (1)京剧
(2)不会发生改变。
京剧有 29 票,比第二名的豫剧(18
票)多出 11 票,所以即使 5 名学生都来参加
投票,结果也不会改变。
—22—
第八单元练习题改编
1. (1)36 (2)蓝 白 (3)蓝
2. (1)29 13
(2)9 7 时及以下
(3)1 10 所说的话略(答案不唯一,合理即
可)
3. (1)7 5 (2)8 4
(3)2 2 (4)3 5
第八单元易混易错专练
1. (1)45 5
(2)跳绳 17
2. (1)13 7 8 4 11
(2)计算机 体操
因为 13>11>8>7> 4,所以参加计算
机小组的人数最多,参加体操小组的人数
最少。
(3)15
求参加足球小组和篮球小组的一共
有多少人,就是把参加足球小组的人数和参
加篮球小组的人数合起来,用加法计算。
3. 5 3 2 3
(1)长方体 圆柱
(2)5-3 = 2(个)
答:长方体的个数比正方体的个数多 2 个。
按照一定的顺序数出各种图形的个
数,并填表。 (1)因为 5>3 = 3>2,所以长方体
最多,圆柱最少。 (2)长方体有 5 个,正方体
有 3 个,求长方体的个数比正方体的个数多
几个,用减法计算。
总复习
第 1课时 数与代数(1)
1. 2035 1136 5700
5700 2035 1136
2. (1)2299 2300
(2)3060 2960
3. 200
4. 3210
根据题中的信息逐步确认密码。 由
(1)可知,密码是由 0,1,2,3 组成的四位数。
由(2)可知,这个数在 3000 和 4000 之间,这
个数是三千多,所以千位上的数是 3;由于是
双数,所以个位上的数只能是 0 或 2。 由(3)
可知,百位上的数比千位上的数少 1,所以百
位上的数是 3-1 = 2,进一步确定个位上的数
是 0,剩下的 1 只能放在十位上,所以这个数
是 3210。
第 2课时 数与代数(2)
1. 3 18 2
2. 8……3 5……3 8……8 8……4(竖式略)
3. 6
因为 22÷4 = 5(辆)……2(人),5+1 =
6(辆)。 所以至少要乘 6 辆缆车。
4. 32÷4 = 8(个)
22÷5 = 4(个)……2(个)
19÷2 = 9(个)……1(个)
4<8<9
答:这些水果最多可以装成 4 个礼盒。
—32—