三 生活中的大数-【跳跳熊同步练】2023-2024学年二年级下册数学课后小复习（北师大版）

  三　 生活中的大数 第 1课时 数一数(一) (1) (教材 P19) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 建议用时:20 分钟　 　 　 　 实际用时: 分钟　 　 　 　 月 日　 星期 教材改编题 1. ( P 20 2 )看图填一填。 (1) (2)    2. (1)计数器上表示的数是( 　 　 　 　 ) 。 一百一百地往后数 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,它的 后一个数是( 　 　 　 　 ) ;十个十个地往前数 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,它的前一个数 是( 　 　 　 　 ) 。 (2)在计数器的个位上再拨 1 颗珠子,这时表示的数是( 　 　 ) 。 综合能力题 3. ( )找规律,填一填。 (1)七百八十,七百九十,( 　 　 ) ,八百一十,八百二十,( 　 　 ) ,八百四十。 (2)九百五十,九百,( 　 　 ) ,八百,( 　 　 ) ,七百,( 　 　 ) 。 (3)四百五十五,四百六十,( 　 　 ) ,四百七十,( 　 　 ) ,( 　 　 ) 。 4. 下面是三位同学用不同方式表示的数,( 　 　 )表示的数与其他两位不同。 创新拓展题   5. 思思一个月存二百元。 (1)如果思思要买一个机器人,需要存( 　 　 )个月的钱。 (2)如果思思要买一个行李箱,需要存( 　 　 )个月的钱。 —41— 第 2课时 数一数(一) (2) (教材 P20、21) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 建议用时:20 分钟　 　 　 　 实际用时: 分钟　 　 　 　 月 日　 星期 教材改编题 1. ( P 20 )圈一圈,估一估。  　 　 大约有( 　 　 )个。 2. ( P 21 6 )数一数,一共有多少? 综合能力题 3. ( P 21 7 )交换游戏。 










 












4. ( P 21 4 )标出思琪家和学校的大致位置。 思琪家在电影院西面 200 米处,学校在图书馆东面 300 米处。 创新拓展题 5. 下面的大正方体是由 ( 　 　 ) 个 拼成的。 淘气拿走了最上面一层,还剩 ( 　 　 )个;笑笑又拿走了最下面一层,还剩( 　 　 )个。 —51—   第 3课时 数一数(二) (教材 P22、23) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 建议用时:20 分钟　 　 　 　 实际用时: 分钟　 　 　 　 月 日　 星期 教材改编题 1. ( P 23 2 )数一数,圈一圈。 综合能力题 2. ( P 23 3 )找规律,填一填。 (1)一万,九千,八千, , , 。 (2)九千五百, ,九千七百,九千八百, , 。 (3)七千一百, , ,六千九百五十,六千九百, 。 3.     
    
    
    
(1)在个位上拨一颗珠子可以变成一千的是图( 　 　 ) ,在十位上拨一颗珠 子可以变成一千的是图( 　 　 ) 。 (2)图②在百位上拨一颗珠子可以变成( 　 　 ) ,图④在个位上拨一颗珠子 可以变成( 　 　 ) 。 创新拓展题 4. 用 10 颗珠子在下面的计数器上表示数,这些数中最大 􀪍􀪍􀪍 的数是(