第二单元 观察物体(二) 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年四年级下册数学（人教版）

1菁室见P的】 现敏物体(》 二、认真选一选。（将正确答常的序号填在括号里）(18分) 第二单元 过关检测卷 1.〔备州节)规察如图所示的物体，从左面看到的图形是( B. 建这酒时90分钟荡分：100：1)分 得分 第最 一、开心填一填。（每空2分，共28分） 1口从前面能看到( 》个正方形，从上面崔看到( )个正 2.从不问角度规察下列物体，能看到☐的是( 方形，从左面德看到( )个正方形 2.[量失序]观察下列图形，填出分别是从什么方向看到的。 A D. 3.下面( )物休从前面看到的图彩与其他三个是不相同的 S 9 B 从( 面看到的是①，从( )面看到的是2，从( )面看到的 “ 是3 4.[每修观察下面的物体，从( )看到的图形是相同的。 3.(年州岁) A.前面和左面 B.左面和上面 ① ④ C.前面和上面 警 (1)从前面看到的图形是 的物体是( D,前面，左而和上面 (2)从上而看到的图形是口 的物体是( 5.(成汉)现察下面4个物体，从左而着到的图形是已的有()个 (3)从左面看到的图形相同的物体是( )和( 4.如图.这8个物体从( )面看到的图形相同。〔教材P15第4周支式幻 A.1 B.2 C.3 D. 5.数一数，下面的物体分别是由多少个小正方体描成的？〔数材川6第7物变式) 6通州们一个儿何体，从前面看是日，从上幽看是已，从左面看是 凸·下列符合条件的物体是( )个 )个 》个 考九税理时号卷批学9四羊域了精则 号点被呢时习卷学10口年低了册：川 三、认真观装，按要求填写序号。(9分)[敏村P16第5题变式] 3.广州市)按要求完成下列各题。(9分) (1)从上面现察这个物体，将看到的图形面在下面方格纸中，(3分) 日 石 出 ① ④ 12 品 0 0 1.从上面看，看到的图形是■口的有：( (2)将乐乐说的话补充完整。〔6分)】 2.从上面看.看到的图形是■☐的有：( 我发现从( 1面观察这个物体时，拿种序号为( 的建 3.从左而看，看到的图形是☐☐的有：( 一个小正方张后，看到的图帮与拿走它之前相筒 乐乐 四、巧手做一做。(36分) 五，（合密市·瑟推是升）由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆，从前面，左面、 1.连一连。(18分)（教村P15罩1则及第2题安式] 上面三个方向看到的都是 (9分) (1) 田 1.这堆货物可衡是怎样搭成的？ )(填序号)(4分) 3 2.如果这堆货物的总质量是420kg,其中每箱货物的质量相等，并且在而一65g 从左面看 从上面看 从前面看 之间，这堆货物有儿箱？〔写出计算过程)(4分) (2) ■ 日 从前面看 从上面看 从左面看 货物堆放方式可能是上面的( )。(填序号)1分) 2分州画出从不同位置观察下面物体所看到的图形。(9分)〔餐种PH5前3题变式) 附加题。(10分) 观察右面物体，按要求在下面括号里填上序号。 1.移走( )号正方体，从左面看到的图形是 234 56789 2.移走( )号正方体.从上面看到的图形是☐■☐ 前面 上而 左面 3.把9号正方体移到1号正方体的上而，从左而看到的图形是( )个☐ 专熟轴理时对客我学11雪平组了骑则 黄A转元时习春最学12日年纸了U104-(50+288-8) $0 0$(4+1)+60×5-800(元) =104-(50+36) 800<960<1000 -104-86 4名成人和1名儿童买团体票,剩下 -18 的5名儿童买儿童票最省钱 76X[731-(202-159)] 答:4名成人和1名儿童买团体票,剩 -76×[731-43] 下的5名儿童买儿童票最省钱,需要 -76×17 800元。 -1292 附加题 四、①每天加工多少个零件 (1×2×3-4)×5=10 ②400-60 (1+2)-3+4+5=10 ③加工400个零件需要多少天? (1+2)×3-4+5=10(答案不唯-) ④400-(60-3)-3[或(400-60)- (60-3)] 第二单元 过关检测卷 五、1.(1)12$×18+3×50=366(元) 一、1.4 4 2 答:一共需要366元钱 2.上 前 左 (2)方法-:200-(58+9×12)=34 3.(1)④(2)③(3)①④ (元) 4.前 方法二:200-58-9$12=34(元 5.6 710 答:应找回34元钱。 二、1.A 2.B 3.C 2.160-4$13+160-680(元 4.A【解析】本题是易错题,考查判断 答:2号楼的这些住户共支付680元 从三个方向看一个物体,看到的形状 服务费。 是否相同,易错点在当观察到的图形 3.示例一A 很相似时,容易混淆图形的排列顺 105-(75-5)-5-2(个) 序,误以为相同。本题中的物体从前 答:剩下的