第四单元 比例 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年六年级下册数学（苏教版）

1答毫见P附】 比枫 3.[大来言1下列 )目中的两个比可以组成比网。【餐材以第1离是式) 第四单元 过关检测卷 A.6:9和18：12 c:5和：器 D.75:13f释57：31 建江酒时分钟高分：0闭母 得分 等最 4.根解图中的信息列底，下列等式不成立的是()， 一，填空驱。（每空1分，异19分） 1比值为的两个比是( A.a:e=d: 服5㎡ )和0 ).将它们相成比侧是( ) c a 2若5-4(xy均不为0，期x:y一( 1,若，-30，期x-( ca-i D.aic=hid 3一个比侧中，两个内顾的积是最小的质数，其中一个外项是号，另一个外项是( 5、(芩科中门图上距离与实际距离的比，是一题图的比例尺，根据以下三图的信息，下雀的 说达正确的是( 4.在一张精密零件图纸上，用1厘米表示实际长复0，？老米，这张精密零件图派的比例因 是 )。〔教林P6第1机式] 8 5.有02,8,06三个数，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是1 北例尺s011 此刻发D501m米 成( 国一：精奢本样圆 国三：老明小学数网平面圆 图三：光明个学爆两面图 6.在比侧尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离( )干米.也就是周上 A在图一中，图上线2长度为1厘米时，实际长度为80厘米 南离是实际距离的( ),实际距离是图上距离的 倍。 H.在周二中，阁上找段长度为厘紧时，实际长度为1的米 7.〔等州审)在比钢尺为1：10的平面调上量得一间教室的长为7里米，宽为6厘米，这可教室 C在图二和图三电，伤上线段长度为1服术时.图二表示的实际长度更长 实际占地面积是(1平方米。 D.操场在图二中的长度与在国三中的长度之比为1：3 8把一个两条直角边分湖是5厘米和12派米的直角三角形按112的世潮小后，三角形的两 6(合电申]学较操场长20阳米，宽100米。明明要将学校精场面到长D厘米，觉知星米的长 条直角边分别变为 厦米和()星家，缩小后的三角形的出悬( )半月 方形图纸上，选棒()的比斜尺最合适 厘米 A.1:5 B.1:1000 C,1:1000000 D.1:100000 9.〔生云请半1在一幅比侧尺是1：000的地图上，量得甲地到乙地的师离是空4厘米.甲地 三，解比刚。(18分 到乙电的实际距南是( )千米，如果把它霸在比侧尺是00份的千来的倒 这 3 2.7:s=4.8:96 上，应函 )厘米 二，选择撒。（择E确答爱的序号填在拾号里）(12分) 1有并列旧为是4=言，高：%=爱所以}：4和站：0%可以粗成比制，这是灵 10 高语 据 舞 A.比的意义 B.比侧的意义 C.比的基本性质 D.比侧的基本性质 2.〔阀到津)已知一个比例的两个内璞之积是站，都么两个外项不可能是()。 A.4和日 h.0程.4 C.初 5 .3和12 者九机现时学卷量学21★早组下群对 雪成桃呢时对春数零22★年组学霜对 四，动下桶作。(21分) 2.聚村和王村相距60米，连接测村的一条笔直的公路辑在设计图上长z厘米。一座长1G 1,图形的成大与地小。(14分其“村P36第2慧发武】 米的桥.斯在这幅设计用上长多少厘米！(5分) (1)按3：1的比属出三角形收大后的图形。(3会) (2)按1：2的比画出长方形蹈小后的图形：《3分) (S放大后三角形的周长与原案三角形的周长比是( ),面积比是( 。4分) (4)留小后长方形的周长与原案长方形的周长比品( 》,面积比是( 》。4分) 3,〔期州有]亨老师材作甲T,页而设蓝宽度与痛度的比是4：3，魔度 是药4厘术，那么高度应该是多少厘米：如果宽度与高度的比是 61,在意度不查的情况下高度大约是多少厘米于《结装保智两 位小载(5分) 2下面是某街区的平到图。(7今) (1}电影乾到周书馆的实际距离是600米，请量出它前的图上距离，井求出比例尺，把提段比 4.在比例尺是1：20的越图上，量得博个线市之科的铁整长5厘米。甲，乙用列火车司 时从再个规市出发，相对而行，小付相遇，已知甲，乙两列火车的速度比是32.甲火车 例尺标在平面图的右下角，3分 的连度是多少甲(5分) 四多帽 5.〔苍刻申]下调是李老师坐出粗车从家去展览馆的路线图。已加出祖车在3干米以内（令3 电彩院 千未)按起家价10元什算，以后每增加1下米，军费就增加1.8元。W保按图中提低的皆息 算一算，学老师需琴花多少元？(5分) (2)少年在电影院正东方向1,8千米处，儿量公每在少年膏正北方向1000米处，请在平而周 荒克缩 中表示出少年官和儿意公同的位蓝。(4分)川益材6第5题变武】 五、解决间题。(30分) 8 1.〔时率店点】23年1月五日.中国廊政发行（资卵年）锌种廊幕.静枚廊票都是边长36毫米的 李专年车 正方形。将这