第二单元 时、分、秒(考点梳理手册)-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年二年级下册数学（苏教版）

朝 第二单元 时、分、秒 认识钟面 1.认识整时 认识整时 钟面上时间的写法 认识钟面上的大格和小格 2.认识时和分 时与分的关系 时分、秒 认识几时几分 6○易错点1 3.认识几时几分 认识大约几时 认识秒针 4.认识秒 分与秒的关系6易错点2 电子钟的认识 ≈考点梳理兰 考点1认识整时 重点 1.钟面上有12个数，把钟面分成了12个大 格。钟面上短针是时针，长针是分针。 分针 时针 拓展1 2.分针指着12，时针指着几就是几时。 整时的两种特殊情况： 当时针和分针在一条 ●拓展1 线上时，是6时整或 例 12时整；当时针和分 分针指着12，时针 针重合时，是12时整。 指着3，是3时。 我是12时！ 我是6时！ 3.钟面上时间的写法： (1)用“几时”表示，如钟面上的时间可以写 成3时。 (2)用“：”表示，用“：”隔出两个区域，左边的 数表示时，几时写几，右边的数表示分，整 时写00，如钟面上的时间也可以写成3：00。 6 考点梳理时习卷数学二年级下册S) 考点2认识时和分 重点 1.钟面上有12个大格，每个大格里有5个 小格，一共有60个小格。 2.钟面上时针走1大格是1小时，分针走1 提示1 钟面上，分针走1 小格是1分。P提示1 大格是5分哟！ 1112 1 时针走1大格是1小时 分针走1小格是1分 3.时针走1大格，分针正好走1圈，1时=60 分。 考点3认识几时几分 拓展2 重点 几时几分的表示： 1.认识几时几分：先看时针指在哪两个数之 9* 3 间来确定几时多；再看分针从12起走了多 63 少小格来确定几分，合起来可以确定当时 ①8：40 “:”表示时和分的分割 的时刻是几时几分。●拓展2 线，前面的8表示几 例 时；后面的40表示几 时针指在7和8 分针从12起走过55 分。 之间，是7时多。 小格，是7时55分。 ②还可以表示为： 8时40分 2.认识大约几时：快到几时和刚过几时， 都可以说成大约几时。 例 7时55分 大约8时，8 提示2 7:55 时少5分。 当分针所指小于10分 时，注意不能漏掉零或 8时零5分 大约8时，8 0哟！ 8:05 时过5分。 提示2 考点梳理时习卷数学二年级下册S) 考点4认识秒 重点 1. 秒是比分更小的时间单位，钟面上最长最 细的针是秒针，秒针走1小格的时间 是1秒 拓展3 秒作为比分还小的时 秒针 间单位，经常会在“倒 计时”中出现。 秒针走1小格是1秒 ●拓展3 2.秒针走1圈，分针走1小格，1分=60秒 0 修技巧1 技巧1 时间单位时、分、秒，相 3.电子钟的认识。 邻单位间进率为60， 进率特殊要牢记。 083039 8时30分38秒。 ≈易错探析一 易错点1 举一反三 表示几时零几分时，漏写零或0。 易错点1 例题 判断。 填空：写出钟面上的时间。 钟面上的时间是10：5。 2 10 时 765 分析本题易错在漏写零或0，因而错写成9时 5分或9：5。钟表上的时间是9时过5分，写作 9时零5分或9：05，不能漏写5前面的“零” 或“0”。 答案9时零5分 9:05 答案见P9 8 考点梳理时习卷数学二年级下册S) 易错点2 易错点2 根据所用时间判断快慢时，误认为用时越长 选择。 就越快。 口算比赛中，三名同学 完成5道口算题的用 例题 时如下： 小红 小明 小军 填空：天天和明明进行200米赛跑，天天用了 14秒 11秒 12秒 1分2秒，明明用了56秒，( )跑得快。 这三名同学中，口算速 分析本题易错在认为用时越长，跑得越快。 度最快的是( )。 ①小红 ②小明 在距离相同的情况下，用的时间越短，跑得越 ③小军 快；用的时间越长，跑得越慢。200米赛跑，天 天用了1分2秒，超过1分，明明用了56秒，不 到1分。明明用的时间短，所以明明跑得快。 答案明明 答案见P9 亨举一反三答案 易错点1× 易错点2② 我 的 笔 记 考点梳理时习卷数学二年级下册S】