3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 第二框 依法行使权利 1、公民应该怎样正确行使权利? P43-44 2、遵守正当程序维权的意义是什么? P44（第一段） 3、公民依法维护权利的方式有哪些? P44（第二段） 4、什么是和解?它的适用范围、程序、优势是什么？ P44（第三段） 6、什么是调解?它的依据、过程、方式、特点是什么？P45（第一段） 7、什么是仲裁?它的适用范围、过程、特点是什么? P45（第二段） 8、什么是诉讼？有哪些种类？P46第一段） 学习任务 王女士和朋友逛街时被一名拍客刘某一路跟随拍摄接近半小时,其朋友上前制止,刘某以文艺创作无权干涉为由拒绝,王女士与朋友遂离开此地。一周后,王女士浏览网站时发现自己的照片被刘某放在网站壁纸区售卖，对此王女士非常生气，遂将刘某诉至人民法院。经法院审理，判决刘某停止侵害，赔礼道歉，并赔偿精神损失。 案例分析 【环节一】——权利行使有界限（一） 思考： 1、拍客刘某在行使自己的什么权利？ 2、拍客刘某有正确行使权利吗？为什么？ 《民法典》第一千零一十九条规定：任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。 未经肖像权人同意,肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 《民法典》对于权利的行使作出的限制性规定 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 王女士和朋友逛街时被一名拍客刘某一路跟随拍摄接近半小时,其朋友上前制止,刘某以文艺创作无权干涉为由拒绝,王女士与朋友遂离开此地。一周后,王女士浏览网站时发现自己的照片被刘某放在网站壁纸区售卖，对此王女士非常生气，遂将刘某诉至人民法院，经法院审理，判决刘某停止侵害，赔礼道歉，并赔偿精神损失。 思考： 1、刘某的行为侵犯了王女士的什么权利？ 2、刘某受到法律制裁启示我们该如何正确行使权利？ 公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【环节二】——权利行使有界限（二） 案例分析 1、不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民； 2、不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； 3、行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； 4、任何人组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密； 5、······ 探究与分享P42 我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 案例分析 【环节三】——权利行使有程序 思考： 1、王女士将刘某诉至人民法院维权的举动对我们行使权利有什么启示？ 2、这麽做有什么意义？ 公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。（意义） 1、公民应该怎样正确行使权利？（背诵） ①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（P43第一段1-2行） ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （P43第一段2-4行） ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （P44第一段1-2行） 小结 02 维护权利守程序 9 某外卖平台用户王先生称, 6月23日早9点,他在饿了么上订了一份炒饭，“9点订的外卖,却等了62分钟才送到,看平台现实店家准备货品就用了50分钟,让人十分生气。”王先生给店家一个差评，并在饭里放烟灰,并将图片上传后,声称店家出品不但慢,还不卫生,并在评论里留下了辱骂性语言。 公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途径和方式维护自身权益。 案例剖析 有同学说,王先生行使了言论自由权，维护他作为消费者的权利,错不在他。你同意吗? 为什么? 那么，我们可以通过哪些方式维权呢 （1）含义： （2）原因： （3）要求： 有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识， 通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2、公民维护权利守程序的含义、原因、要求？P44D1 课堂笔记： 总结：公民信息泄露怎么维权？需要依靠哪些法律？ 公民维权有几种手段呢？ 12 【含义】 【适用范围】 【维权过程】 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 在自愿、互谅的基础上，依据法律，