内容正文:
边形的认识
1见P1
5.把一个长方形框架拉成平行四边形,形状改交,边的长短没变。
第五单元 过关检测卷
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面各物体中,(
的表面一定是正方形。
建证有时:600:满:100分
得分。_
等:_
一、填空题。(每空1分,共21分)
)个
)角,(
1.长方形和正方形都有
)条边,对
2.下面图形不是四边形的是
)
).。
远
②
①
③
2.[枕州市]正方形的一条边长是5厘米,它的对边是
)厘来,邻
边是
()
)厘来。
3.一个平行四边形的三条边长分刻是3厘来5晚米,3厘米,那么第
3.圈中四边形被描住了一部分,这个四边形可能是
条边长是(
。。
4.在面七巧板由
)个三角形和(
)个边形
①③厘来
②4厘来
③5厘来
组成。三角形中(
)和
)可以拼成一个正方
4.三个完全一样的正方形拼成一个长方形
形
)和
3厘米
)可以拼成一个平行四边形。
拼成的长方形的长是(
。
3座来
5.有5极小棒,长度分刻是4厘来、6厘来、6厘米、8厘米、4厘米,选
②厘来
①厘来
③应来
).(
择四根摆成一个长方形,你选的长度分别是:(
).
5.[易措那]右图中有
,斑
、
)个带的平行四边形
)
①
②
③
6.右图中有
)个三角形,有
)个季行四边形
[断材P44第3是变式]
四、我会分类。(填序号)(10分)
7.把右面的正方形剪成两个完全一样的长方形,则长
③
方形的长是(
)应米,宽是(
)厘来。
8厘来
1
二、判断题。(对的画“”,播的画“x”)(10分)
8厘来
n
1.对边相等的四边形一定是长方形。
1态
是正方形。
3.[定州市]由四条边围成的图形不是长方形就是正方形。
长方形
正方形
4.[那台市]每个四边形里都至少有一个直角。
平行四迹形
考A梳理时卷 共 29 二级 下效 1
考梳咳时可卷 数学 30 二年 7数3
五、[差锋题]在方格纸上分别画一个长方形,一个正方形和一个平行四边
八、从一张长14厘米、宽5厘来的长方形纸上剪下一个最大的正方形。(8分)
形。(6分)
1. 正方形的边长是多少?剩下的长方形的长和宽分别是多少?(4分)
[救材P44第2题受式)
.
2.这张长方形纸最多可以育几个这样的正方形?(画一画)(4分)
六、根据下面图形的边的特点填一填。(9分)
)厘来
)屋来
)厘来
九、用下面的七巧板拼一拼。(14分)
2厘来
2厘来
)屋来
3反来
01
)厘来
)厘来
2厘来
1.用七巧板中的③④拼成一个长方形,请你画一画,并标上每部分的
)厘采
_(
)厘来
序号。(5分)
4厘米
)厘来
七、数一数,填一填。(12分)
2.下面是用七巧板拼成的几个圈案,你能把每块七巧板的序号在围中
标出来吗?再填一填像什么。(9分)
)个
三角形有(
正方形有
)个
)个
长方形有(
率行四边形有
)个
考校理时卷 8学31 二年级 下册 1
考上跳院时习卷 数学 32 二年页 7是 11位上,表示3个百。所以两个数中
2.按顺序再各自分享一下自己读
的“3”表示的意义不同。
这本书的心得体会;
2.×3.×4.√5.×
3.按顺序相互分享自己听完其他
三、1.②2.①
人分享的内容有什么启发;
3.②【点拨】本题考查已知两个
4.将这次分享会的大致内容做一
数的大小关系,求其中一个数的
下记录,然后确定下一次读书
百位最小能填几。因为☐87>
分享会的时间和各自读的书名。
597,且☐87十位上的8小于597
完成以上步骤,这次的分享
十位上的9,所以要使☐87>597,
会就完成了。小朋友可以把自己
☐里的数要大于5,所以☐里最小
的收获记下来哟!
能填6。
3.15÷4=3(条)…3(人)
4.②5.③
四、2…2
5…8
9…2
3+1=4(条)
7…3
9…4
7…5
口答:他们需要租4条船。
五、1
5厘米
4.5米=50分米
2.
287元
325元
547元
50-2=48(分米)
√
48÷8=6(分米)】
六、1.24÷5=4(幅)…4(片)》
口答:这棵苹果树的树干一周
口答:24片枫叶可以制作4幅这
有6分米长。
样的贴画,还剩4片。
大人辅导延展
2.38÷9=4(本)…2(元)》
先用绳子的长度减去剩余的
口答:她最多能买4本图画书。
2分米,可以得到绳子在树干上绕
三大人辅导延展
8周的长度,再用绳子在树干上绕
主题:家庭读书分享会
8周的长度除以8,就可以求出绳
参与者:孩子和爸爸妈妈
子绕树干一周的长度,即这棵苹
所需工具:笔记本、笔、阅读的书
果树的树干一周的长度。
操作步骤:
1.孩子和爸爸妈妈按顺序先各自
第五单元
过关检测卷
介绍一下自己看的书的内容;
一、1.4直4相等
考点梳理时习卷数学二年级下册J刀