3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-19
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据最高人民法院消息,被告人吴某某在网络平台上以个人账号“飞哥在东莞”编发故事,为开展地产销售吸引粉丝、增加流量。 2021年11月19日,吴某某在网上浏览到被害人沈某某发布的“与外公的日常”帖文,遂下载并利用帖文图片在上述网络账号上发布帖文,捏造“73岁东莞清溪企业家豪娶29岁广西大美女,赠送礼金、公寓、豪车”。 2023年9月25日,最高人民法院发布一批7个涉网络暴力典型案例,其中,造谣祖孙合照为“老夫少妻”案入选其中。 典型案例 造谣者有何后果?受害者又该如何维权?让我们走进《依法行使权利》! 八年级下册 3.2依法行使权利 2 核心素养目标 1.道德修养:明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护; 2.健全人格:结合案例和自己的实际情况学会依法行使权利和维护权利 3.责任意识:知道任何权利都是有范围的,依法行使权利的道理,明确维护权利守程序的 4.法治观念:增进热爱宪法的情感,自觉遵守宪法、维护宪法尊严。 重点:行使权利有界限 难点:维护权利守程序 自主学习 认真阅读课本P43-46页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 探究点一:行使权利有界限 1.如何正确行使权利?★ 探究点二:维护权利守程序 2、行使权利时,遵守正当程序有何意义? 3、公民维护权利的方式有哪些?(公民如何依法维权?)★ 掌握维护权利的方式, 知道如何正确处理权益纠纷。(重点) 行使权利有界限 01 1. 公民怎样依法行使权利 2023年2月2日,江西省、市、县联合工作专班在上饶市铅山县召开新闻发布会,通报胡某宇事件调查情况。 思考:从依法行使权利的角度分析:造谣者为何受到处罚? ①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 谣言一:胡鑫宇血型是珍稀的“熊猫血” 真相:胡鑫宇血型是普通的O型血,并非网传的Rh阴性血(俗称熊猫血)谣言四:胡鑫宇被割走器官做器官移植 真相:经法医检验,证明胡鑫宇全部器官在位,并无缺失。 谣言五:胡鑫宇被光头老师杀害 真相:胡鑫宇家属早已辟谣:“后山发现带血衣被”等均为谣言。 谣言六:学校化粪池发现尸骨、有人毁尸灭迹 真相:随着胡鑫宇尸体被找到,这个谣言不攻自破。 打击制造胡鑫宇事件谣言者: 1.公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我的自由,你管得着吗? 2.课堂上大家都在认真写作业,叶欣却在大声说话,班干提醒她,她说:说话是我的有权利! 3.2022年1月5日16时44分, G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻。 思考:上述行为有什么危害?给我们什么启示? 情景分析: ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2月24日,在俄乌局势焦灼之际,外交部发言人华春莹表示“北约至今还欠中国一笔血债”。1999年5月8日,中国驻南联盟使馆被北约轰炸。下午4点30分,北方交通大学、中国人民大学等首都11所重点高等院校的数千名学生,经北京公安机关批准,举着“北约霸权主义行径必将失败”、“强烈抗议北约惨无人道的残暴行为”等大型横幅,来到美国驻华大使馆门前,强烈抗议北约袭击中国驻南斯拉夫大使馆并造成使馆人员和新闻记者严重伤亡的罪行。 思考:这一事例启示我们公民应如何正确行使权利? ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1.怎样依法行使权利?(重点) ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。P43 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43 ③ 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 行使权利有界限 行使权利有程序 行使权利有要求 我是新闻评论员 02 维护权利守程序 新闻链接 网购冰墩墩被“家猫换熊猫” #男子花万元网购冰墩墩结果收到HelloKitty# 2022年2月21日,江苏扬州,张先生在官网没抢到冰墩墩,便通过微信群找到网络卖家窦某,花了1万多元订购35只冰墩墩。在多次催促后,对方终于发货,但张先生收到的竟是一包裹HelloKitty玩偶。 观看材料并思考: 1.张先生受骗的经历,带给我们哪些警醒? 2.你认为张先生如何维权?维权时应当遵循哪些程序步骤? 要求:公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行; 意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 二、维护权利守程序 2.遵守正当程序的意义和要求是什么? 12 协商 3、公民维护权利的方式有哪些? 诉讼是最权威、最正规的途径,是维权的最后屏障 调解 仲裁 诉讼 维护权利的方

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