2024届高三一轮复习生物：水分子进出细胞的原理课件

课前朗读 ！ 必修1 P62-67 根据完成《优化设计》P44-46页基础知识梳理及填空。 【回归课本】 （电脑随机抽查） 1.细胞核是 ，是细胞代谢和遗传的 。 2.细胞核结构主要包括 。 3.核膜具有 层膜，可控制 物质进出，具有 性；核孔是 进出的通道，存在 ，具有 性。核仁与 的形成有关。 4.染色质主要由 组成 5.染色质和染色体是 在细胞 的两种 ，易被 染成深色。 遗传信息库 控制中心 核膜、核孔、核仁、染色质 双 离子、小分子 选择透过 大分子 选择 某种RNA的合成以及核糖体 DNA和蛋白质 核孔复合物 同种物质 不同时期 存在状态 碱性染料 第8讲 水进出细胞的原理 （2 课时） 2024年高三生物一轮复习 第三单元 水通道 细胞膜 考点一 渗透作用 考点三　探究植物细胞的吸水和失水实验 考点二 动物细胞吸水和失水 渗透装置 渗透作用原理 动物细胞 植物细胞 细胞膜 原生质层 半透膜 实例：洋葱细胞 渗透吸水或失水 实例：哺乳动物红细胞 浓度差 知识网络 （初现） ①视频中出现的玻璃纸有什么特点？ ②什么是半透膜？能举例吗？ 水分子（或其它溶剂分子）通过 的扩散。 1.渗透的概念： “基础知识” 渗透作用 （优P44、课P62） 半透膜 小分子可通过，大分子不能通过的薄膜 水分子可以透过它，而蔗糖分子则不能！ （玻璃纸、蛋壳膜、鱼鳔等……） 蔗糖溶液 玻璃纸（半透膜） 清水 半透膜 蔗糖分子 水分子 2. 产生条件： 具有 ；半透膜两侧溶液存在 。 半透膜 浓度差 “基础知识” 渗透作用 （优P44） 物质的量浓度（微粒数）： 单位体积中溶质分子的微粒数越多(与微粒大小无关)，溶液渗透压越 ，吸水力越 。反之溶液渗透压 ，吸水能力 。 判断：植物缺水时，细胞会加强有机物的水解过程，导致植物细胞渗透压下降（ ） × 指物质的量浓度（mol/L）而非质量浓度（g/L） 大 强 小 弱 半透膜 水（溶剂） 水相对含量少 水相对含量多 溶液浓度高 溶液浓度低 渗透压高 渗透压低 “知识补充” 渗透作用 溶剂+溶质 从刚才动画可以看出： ①水分子的移动是 （单向/双向）的； ②（先补充图中箭头方向）但水的总体渗透方向是： ，即 ； ③当渗透达到平衡后， 。 流向 流向 流向 3.分析水分子的移动方向： 双向 顺着水的相对含量梯度流动 低浓度溶液流向高浓度溶液 水分子进出动态平衡（速率相等） “对点练习” (2023届清远期末)某生物实验小组制作了如图渗透装置,在用鱼鳔(半透膜)制成的小球中装入溶液②,在烧杯中加入溶液①,开始现象为图甲,一段时间后出现图乙现象,下列分析正确的是(　　) A.将鱼鳔换成纱布,实验结果与图中的相同 B.若溶液①为清水,则溶液②可为蔗糖溶液 C.水分子运动的方向只能由溶液②→溶液① D.在乙的溶液①中加入清水,鱼鳔体积可能会增大 D 2.某实验小组为探究蔗糖分子能否透过某种半透膜,制作了如图所示的渗透装置,将该渗透装置放置3 h,观察到漏斗液面明显上升,3 h 时取烧杯内液体加入试管甲和试管乙中,再分别加入蔗糖酶和等量蒸馏水,适宜条件下处理一定时间后用斐林试剂检测,试管甲中出现砖红色沉淀,试管乙中无砖红色沉淀。下列错误的是(　　) （优P47） “考向探究” A.放置3 h时,漏斗内溶液浓度大于烧杯内溶液浓度 B.试管乙作为对照可排除无关变量对实验结果的影响 C.当液面高度不再变化时,漏斗内液面仍高于烧杯内液面 D.将实验中的蔗糖溶液换成淀粉溶液,甲试管内无砖红色沉淀 C 实验证明蔗糖可通过半透膜从漏斗进入烧杯中 1.动物细胞也能发生渗透作用的原理是？ 2.平常你吃咸的食物，口腔和唇的黏膜有什么感觉？为什么？ 3.临床上输液为什么要用生理盐水？ 等渗溶液 低渗溶液 高渗溶液 动物细胞的吸水和失水 （优P45） “基础知识” 生理盐水的渗透压与血浆基本一致，以保持血细胞正常形态。 外界溶液浓度 = 细胞的浓度 外界溶液浓度 ＜ 细胞的浓度 外界溶液浓度 ＞ 细胞的浓度 细