第三章 第一节 几何公差概述(课件)-高一《极限配合与技术测量基础》同步精品课堂(劳动版 第5版)

2024-03-19
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《极限配合与技术测量基础》(第五版)中国劳动社会保障出版社 同步精品课程——中职专业课 第三章 几何公差 第一节 概述 (第1、2课时) 知识目标 1、熟悉与形位公差有关的各种几何要素的定义及其特点; 2、熟悉形位公差的项目分类、项目名称及对应的符号; 3、了解形位公差的定义及其形位公差带。 能力目标 能够识读零件图上几何公差项目 情感目标 培养学生的职业素养 三维目标 第一章 绪论 导入情景 01 观察零件图上这些项目符号是什么含义呢? 为什么要在零件图中标注这些内容,它们的意义是什么呢? 新知学习 02 3.理解不同几何公差的不同几何公差带的形状。 1.理解几何公差的意义。 2.读懂几何公差项目符号的含义。 新知学习 02 互换性 在工业生产中,零、部件的互换性是指在同一规格的一批零件或部件中,任取其一,不需任何挑选或附加修配就能装在机器上,达到规定的性能要求。 台灯上灯泡 自行车上的螺母 新知学习 02 宏观几何形状和位置误差 由于机床、夹具、刀具的几何形状误差及其相对运动的不协调,使加工出来的零件表面形状与理想的几何形状不相符,产生形状误差;或造成零件的各部位之间的相互位置关系与理想位置不一致,产生位置误差 理想的孔和弯曲的轴的装配 机床导轨面的几何误差影响 新知学习 02 测 量 几何误差 满足互换性 几何公差标准 不满足互换性 新知学习 02 一、零件的几何要素   形位公差的研究对象——几何要素   形位公差的研究对象是构成零件的点、线、面,统称为几何要素,简称要素。 零件的几何要素 新知学习 02   理想要素:具有几何意义的要素,即设计时在图样上给出的要素,它们不存在任何误差。   实际要素:零件在加工后实际存在的要素,通常由测得要素来代替。 1.按存在状态分类 图3-3 理想要素和实际要素 新知学习 02   2.按所处地位分类   被测要素:图样上给出形状或(或位置)公差要求的要素,是检测的对象。   基准要素:用来确定被测要素方向或(和)位置的要素。 图3-4 被测要素与基准要素 新知学习 02   3.按结构特征分类   轮廓要素:构成零件外形的可直接感受的点、线、面。   中心要素:轮廓要素对称中心所示的点、线、面。 图3-2 零件的几何要素 新知学习 02 二、几何公差的项目及符号 几何公差可分为: 形状公差─指单一实际要素的形状所允许的变动量 方向公差─被测实际要素的位置对基准在方向上变动 位置公差─被测实际要素的位置对基准在位置上的变动 跳动公差─限制被测表面对基准轴线的变动 新知学习 02 形状公差的项目及符号 项 目 符 号 有无基准 直线度 无 平面度 无 圆 度 无 圆柱度 无 线轮廓度 无 面轮廓度 无 新知学习 02 方向公差的项目和符号 项 目 符 号 有无基准 平行度 有 垂直度 有 倾斜度 有 线轮廓度 有 面轮廓度 有 新知学习 02 位置公差的项目及符号 项 目 符 号 有无基准 位置度 有或无 同心度(用于中心点) 有 同轴度(用于轴线) 有 对称度 有 线轮廓度 有 面轮廓度 有 项 目 符 号 有无基准 跳动公差的项目及符号 圆跳动 有 全跳动 课堂练习 公差类型 公差项目 符号 有无基准 形状公差 圆柱度 平面度 方向公差 平行度 倾斜度 线轮廓度 位置公差 位置度 同心度 新知学习 02 三、几何公差带 几何公差带——限制实际要素变动的区域。 1.形状:由公差项目及被测要素与基准要素的几何特征来确定。 2.大小:指公差带的宽度、直径或半径差的大小。由图样上给定的形位公差值确定。 一个确定的几何公差带由形状、大小、方向和位置四个要素确定。 新知学习 02 图3-5 几何公差带的形状示例 新知学习 02 几何公差带的九种主要形状 新知学习 02 1、识读在零件图中几何公差的项目符号 项目 符号 名称 有无基准 新知学习 02 2、说明图中的被测要素和基准要素 新知学习 02 3、说明图中几何公差带的形状和大小 项目 几何公差带形状 几何公差带大小 课堂小结 03 作业布置 04 思考:检测几何公差的用到哪些检测工具和检测方法?图中未注的几何公差的要素应该怎么办呢? 感谢观看 $$

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