21.模块四任务3 踩踏事故的应急处理与预防 课件

学前儿童急症救助与突发事件应对 1 任务3 踩踏事故的应急处理与预防 计划用时：2课时 本课次学习目标： 1.知晓校园踩踏事故的特点、危害及主要原因。 2.熟记校园踩踏事故的紧急应对流程与方法。 3.说明托幼园所踩踏事故的主要预防措施。 4.能结合应急预案，模拟踩踏事故发生后的紧急应对过程。 5.能在踩踏事故发生后与相关人员进行有效的沟通。 6.懂得校园踩踏事故的应急处理与预防的重要意义，并积极参与相关知识技能的学习。 3 学习前准备： 1.预习教材模块四任务3内容，并完成预习测试。 2.阅读材料《近些年来发生的校园踩踏事故》，然后完成思考题。 案例 近些年来发生的校园踩踏事故 2003年12月11日，河北邯郸市成安县商城镇中学放学时，因停电学生在楼梯间发生拥挤踩踏，造成5死4重伤7轻伤。 2004年3月24日，湖北恩施市第二实验小学课间操期间，发生40名学生挤压事故，18人受伤。 2005年10月25日，四川巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时发生拥挤踩踏，造成8死27伤。 2006年11月18日，江西都昌县土塘中学晚自习发生拥挤踩踏，共造成6死39伤。 2007年8月28日，云南曲靖市马龙县通泉小学课后发生踩踏事件，17名学生受伤。 2009年12月 7日，在湖南省湘潭市育才中学学生在下晚自习下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生死亡，26名学生受伤。 1.任务导入 案例 近些年来发生的校园踩踏事故 2010年11月29日12时许，新疆阿克苏第五小学学生在课间操时间下楼至楼梯口时发生拥挤，在教学楼二楼通往一楼狭窄的楼梯上发生踩踏，共有123名学生受伤被送进医院进行救治。 2013年3月25日，连云港市灌南县长茂镇中心小学1号楼的东侧楼道的一楼以及二楼拐角处发生拥挤，结果导致4名小学生不幸受伤送医。 2014年7月26日，云南省昆明市明通小学发生踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤。 2017年3月22日8时30分左右，河南省濮阳县第三实验小学学生为了在考前10分钟内上厕所，大量学生涌向同一个方向，导致踩踏事故。导致1人死亡，22人受伤，其中5人重伤。 1.任务导入 1.任务导入 思考：请阅读上述案例材料后思考，托幼园所是否不会发生踩踏事故？为什么？ 校园踩踏事故是指发生在校园内的，由于人群秩序失去控制，发生剧烈拥挤、混乱，从而导致人员伤亡的意外事故。 自2000年1月至2009年12月共计10年的时间内，国内校园踩踏事故总计40起，死亡学生人数共计77人，受伤学生人数共计742人。 1.任务导入 虽然，国内的校园踩踏事故多发生在中小学，幼儿园等托幼机构很少见，但托幼园所管理者以及所有的保教人员决不能对此掉以轻心； 托幼园所作为儿童集中的场所，经常有各种大型集体活动，也同样面临着踩踏事故发生的风险。 1.任务导入 2.任务分析 分析1：请结合教材预习，概括出校园踩踏事故的主要特点。 2.任务分析 校园踩踏事故的特点 事故地点 校园踩踏事故几乎都发生在学校教学楼的楼梯间，且大多数发生在一楼和二楼之间。 事故时机、场合 踩踏事故多发生在中小学生下晚自习、参加升旗仪式、做操、集会、下课、放学或就餐等群体活动往返途中。 图：某小学发生踩踏事故现场监控 2.任务分析 校园踩踏事故的特点 事故危害 校园踩踏事故往往是群体性伤亡，危害极大，影响极其恶劣，社会关注度极高。 事故时间分布 校园踩踏事故存在“秋季学期现象”，即踩踏事故大多发生在秋季学期（8月-1月期间）。此外，星期一和星期五较容易发生踩踏事故。 图：某小学发生踩踏事故引起家长恐慌 了解了校园踩踏事故的特点后，保教人员可以在踩踏事故易发场所、时间段提高事故的预防意识，采取相应的已付按措施，有针对性地避免事故的发生。 教师小结： 2.任务分析 2.任务分析 分析2：请结合前面案例材料和教材预习内容，从多个角度概括校园踩踏事故可能产生的危害。 2.任务分析 校园踩踏事故的危害 当行进的人群中有人跌倒后，前面的人由于后面人群的推力和惯性会继续往前移动，继而导致跌倒人员的增加，造成人压人的局面。 同时，后面的人由于信息交流不畅，他们并不知道前面出现的情况，仍然往前挤，从而使卷进踩踏事故的人越来越多。 2.任务分析 校园踩踏事故的危害 出于强烈的逃生意识，人在惊慌状态下往往只顾及自己的安危，试图尽快逃离现场。 在踩踏事件中有人一旦摔倒就会被惊慌的人群踩踏过去，而摔倒在地的人没有足够的时间和空间站立。 过多的人群挤压和踩踏所产生的压力可能高达几百甚至上千公斤。 2.任务分析 校园踩踏事故的危害 踩踏事故一旦发生，往往容易造成群死群伤的严重后果