2023-2024学年外研版八年级英语下册Module 4 Unit 1导学案

初二 年级 英语 学科导学案 使用人：____级____班 姓名__________ 【课题】 八下M4 Seeing the doctor 【课型】 U1 【学习目标】 通过本课时学习，学生能够： 1.借助表格或思维导图，复述有关疾病的对话主要信息。 2.通过对知识点的自主学习和教师的精讲足练，能正确使用目标语言，完成句子。 3.通过跟读点读笔，熟练朗读对话并分角色表演。 4.对子合作，角色扮演医生和病人。 【学习过程】环节得分:____________ 5分：能准确流利地复述，语音语调准确，积极参与小组合作。 3分：能复述出部分内容，语音语调基本准确，参与小组合作。 1分：不能复述，语音语调不准确，不积极参与小组合作。 Step 1. Revision Retell: 语法点环节得分:____________ 每题一分，共10分。 Step 2.Language points 1. 1.-How long have you been like this？ -Since Friday. I’ve been ill for about three days. (1) 提问since，for短语都用how long提问。 (2) 辨析：How long, How often, How far与How soon How long 1)“多久，多长时间”，主要提问一段时间， 常用since, for短语回答。 2)“多长”，对实物的长度提问。 How long is the river? How often “多长时间一次或每隔多久”，对频率提问。 -How often do you play tennis? -Once a week. How far “多远”，对路程、距离提问。 How far is it from your home to school? How soon “多久”，对表示将来一段时间提问。 -How soon can you get there? -Maybe in an hour. 【活学活用】 1你认识贝蒂多久了？两年了。 -______ _____have you known, Betty? -_____two years. 2- --How long have you lived here? ---______2003. 3.我生病有一周了。 _______________________________________ 2. 4.我肚子疼有两天了 _______________________________________ 3. 5. 我已经发烧有一周了。________________________________________ 4. 2. Do you do any exercise? (1) exercise “锻炼；运动”，不可数名词 do/get/take exercise “做运动；做锻炼 (2) exercise “体操；习题”，可数名词 do eye exercises 做眼保健操 (3) exercise “锻炼”，动词 【活学活用】 1我们每天做早操。 We ______________ every day. 2你如果不多做运动，你会发胖的。If you don’t take _____________, you’ll get fat. 3你应该尽可能多地锻炼。 ______________________. 4.你多久锻炼一次？__________________________ 5. 我们每天做眼保健操 。 ________________________________________ Step 3 Reading the dialogue 环节得分:____________ 5分：朗读非常流畅，语音语调准确。 3分：朗读基本流畅，语音语调基本准确。 1分：朗读不流畅，语音语调不准确。 Read the dialogue aloud.（跟读点读笔，大小回合朗读。） Then read it in role. Step 4 Practice Work in pairs. Act out a conversation between a doctor and a patient. cough