8.3摩擦力提升训练2023－2024学年人教版物理八年级下册

8.3 摩擦力 提升训练 一、单选题 1.下列事例中,属于减小摩擦的是( ) A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香 B.自行车刹车时用力捏刹把 C.下雪天,路面上撒沙子 D.旅行箱安装的小轮子 2.一个人用100N的力沿水平方向拉着重300N的箱子在水平地板上做匀速直线运动,若此人突然将拉力增大到500N,则地板对箱子的摩擦力的大小为( ) A.100N B.500N C.300N D.600N 3.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习摩擦力知识时构建的思维导图,适合放在图中②处的例子是( ) A.给机器设备滴加润滑油 B.使用橡皮擦擦除字迹要用力 C.做引体向上时,要把手汗擦干 D.运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹 4.如图所示,小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,用不同的力推,结果都没有推动.则下列说法正确的是( ) A.讲台桌不受摩擦力 B.推力小于讲台桌的重力大小 C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D.推力等于地面对讲台桌的摩擦力 5.常见的摩擦力应用实例中,通过改变接触面的粗糙程度,来减小摩擦的是( ) A.塑料瓶盖刻竖条纹 B.结冰路面撒些煤渣 C.移动重石铺垫圆木 D.缝衣针表面磨光滑 6.如图所示,将小车从斜面上某一位置由静止释放,小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景,下列说法中正确的是( ) A.小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性 B.小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因 C.小车在水平面上运动的过程中,受到的是平衡力 D.若小车到达水平面时所受的力全部消失,则小车将慢慢停下来 7.如图所示的措施中,为了增大摩擦的是( ) A. 给门的合页加润滑剂 B.在手上涂防滑粉 C. 滑冰时穿冰鞋 D. 机器运动部分安装滚动轴承 8.如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块,当弹簧测力计示数为5N时,木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是( ) A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力,合力为零 B.由二力平衡可知:弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 C.木块的速度越大,滑动摩擦力越大 D.改用7N的水平拉力,木块受到的滑动摩擦力大小也将变为7N 9.如图所示是罗平小李在公园巡逻驾驶的电动平衡车,是当今一种时尚的代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( ) A.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用 B.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦 C.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来 D.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 10.如图所示,放置在同一水平桌面上的物体,在水平力F1、F2、F3的作用下分别以v1、v2、v3的速度做匀速直线运动,且v1<v2<v3.则关于三种情况下物体所受水平拉力F1、F2、F3关系正确的是 A.F1=F2=F3 B.F1>F2>F3 C.F1<F2<F3 D.无法确定 二、填空题 11.如图所示,BD为粗糙程度相同的水平路面,一物块在水平拉力F1作用下沿BC段做匀速直线运动,若在CD段拉力大小恒为F2,则物块在CD段运动过程中的机械能 (选填“变大”、“变小”或“不变”),此时物块受到的摩擦力是 N。 12.锅烧糊了难洗,用“钢丝清洁球”擦,容易去污,这是通过增大 来增大摩擦力的;如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,分析图像可知:甲、乙两种物质的密度之比为 。 13.一个重20N的木块,若在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面以1m/s的速度做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为 N,将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为 N;若木块运动速度增加到3m/s,该木块受到的摩擦力为 N。 14.如图甲所示是2022年北京冬奥会会徽,以汉字“冬”为灵感,运用书法艺术形态,传递出实现“三亿人参与冰雪运动”的目标。如图乙所示,写书法时手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将 (选填“增大”“减小”或“不变”);在纸上写字时,笔运行中笔豪向右弯曲它所受摩擦力方向 。 15.重50 N的物体放在水平面上,在25 N的水平推力作用下做匀速直线运动,则摩擦力为 N,撤掉推力,物体仍可以向前运动一段距离,在减速的过程中摩擦力的大小 (选填“增大”、“减小”或“不变”) 三、作图题 16.如图所示,物体A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动,不计空气阻力,画出物体A受到的摩擦力示意图。 四、实验题 17.小明用如图甲所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动。在木块上加砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把毛巾铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。 (1