10.2《在马克思墓前的讲话》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

致敬意述功德,唯真情表哀悼 ——《在马克思墓前的讲话》教学设计 教学目标: 1.了解悼词的特点和文章的内容。 2.梳理文章层次和体会作者情感。 3.鉴赏作者寄寓情感的语言表达。 教学重点:梳理文章层次和体会作者情感 教学难点:鉴赏作者寄寓情感的语言表达 教学过程: 一、自主预学 (一) 【导入设计一】 马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范 马克思于1818年5月诞生于普鲁士莱茵省。青年马克思就有着改造社会的强烈愿望并付诸于行动,因而他受到反动政府的迫害,长期流亡在外。在5年流亡时间,马克思因为经济和债务问题,精神焦虑,受疾病所苦,情绪不佳,四个孩子中的三个死亡。但在这期间,马克思写出了他的最重要著作——《资本论》(第一卷)。 恩格斯的家庭条件不错的,父亲是一个工厂的老板。马克思虽然出生于律师世家,但家境并不好,尤其是自立门户后,他的妻女常常有忍受饥饿和疾病的困扰。 恩格斯一开始也并不是很有钱,他在家族公司欧门 恩格斯公司中担任办事员,月薪也非常低,但是这个时候,恩格斯每个月挤出5英镑来救援马克思。当时一个熟练的工厂男工的平均月薪是18先令(20先令为一英镑),东印度公司的中级官员每月6英镑工资。1852年2月27日,恩格斯写信给马克思说:我从此每月都可以寄给你5英镑,即使我自己负债也在所不惜。但是,这5英镑并不代表我的全部,如果你另有需求,请务必再想我要! 1860年,恩格斯做到了公司的副经理,对马克思的支援提高到了每个月10英镑,除此之外,他还时常另外给予马克思一些帮助。如果不是恩格斯在经济上长期无私的援助,马克思无法从事领导国际无产阶级运动和专心理论创作。从1851年至1869年,马克思总共收到了恩格斯的汇款3121镑。对当时的恩格斯来说,这已是倾囊相助了。 在恩格斯需要帮助的时候,马克思同样竭尽全力,毫不犹豫。1848年11月,恩格斯逃亡到瑞士,由于走的时候很匆忙,身边没带多少钱。还在病床上的马克思得知,连忙挣扎起来,到银行将自己仅有的钱取出,全部寄给了恩格斯。 1883年,马克思逝世。这使恩格斯悲痛万分,但他想到马克思生前用毕生精力写作的《资本论》还没完成,放下自己的研究工作,着手整理和出版《资本论》的最后两卷。他日以继夜地整理,几次累得生病。花了整整11年时间,才完成了这部伟大的著作。 马克斯和恩格斯合作了40年,共同创造了伟大的马克思主义。在40年里,在向着共同目标的奋斗中,他们建立了伟大的友谊。正如列宁所说的“他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。” 【导入设计二】 曾经有一个女儿问她的父亲:“您的座右铭是什么?”父亲的回答是“思考一切”。这位以“思考一切”为座右铭的父亲就是著名无产阶级革命导师,被誉为千年来最伟大的思想家的马克思。他的一生,一直在思考人类社会的问题,并为人类社会更好的发展作出了巨大的贡献,一直到逝世,他才停止思考。在向这位伟人告别时,他的亲密战友恩格斯发表了《在马克思墓前的讲话》。让我们一起走进《在马克思墓前的讲话》,走近马克思。 (二)任务驱动 1.作者介绍 恩格斯(1820-1895),德国思想家,马克思主义创始人之一,全世界无产阶级革命的伟大导师,国际共产主义运动的伟大领袖。1844年恩格斯在巴黎会见马克思,从此两人成为最亲密的战友,开始共同为无产阶级解放事业而奋斗。他们共同组织共产主义者同盟,起草《共产党宣言》。 伟大的革命导师马克思于1883年3月14日在英国伦敦逝世。他的逝世,在欧美等国家引起了广泛而深刻的反响。3月17日,在英国伦敦郊区海格特公墓,人们为马克思举行了隆重而简朴的葬礼。在葬礼上,恩格斯代表全世界无产阶级,用英语发表了这篇演说,表达了对马克思逝世的深切悼念。 2.写作背景 1883年1月,马克思带着严重的支气管炎病从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。这时并发的喉头炎使他几乎不能吞咽。2月间,肺部发生脓肿。3月14日下午,两点多,恩格斯到马克思那里去,护理马克思的女仆海伦上楼去看了一下,下来说马克思处于半睡眠状态。随即便陪同恩格斯一道上楼去,当恩格斯走进马克思的卧室时,马克思已坐在自己的安乐椅上安详而毫无痛苦的长眠了。这时距海伦离开房间还不到两分钟,他的写字台上还放着《资本论》第三卷的第八次修改稿。 3月17日,在伦敦海格特公墓举行了葬仪,恩格斯代表全世界的无产阶级向自己的导师表达了深切的悼念,发表了这篇著名的悼词演说辞。 马克思的墓志铭:历史上的哲学家总是千方百计地以各种各样的方式解释世界,然而更重要的是改造世界。 3.题目解读 从“马克思墓前”可以读出马克思的逝世;从“讲话”可以读出这是一篇议论文,还是一篇讲话稿,更是一篇悼词。 中国古代称为“诔词”、“哀辞”、“吊文”、“祭文”,是对死者表示哀悼的话或文章。 悼文一般包括三方面内容: 1.