内容正文:
第 八 课 美好集体有我在
第2课时 我与集体共成长
100分闯关
道德与法治 七年级下册 人教版
1.怎样在集体共建中尽责?(在集体共建中尽责有哪些要求)
(1)总体要求:集体建设有赖于每个成员的___________和___________,需要我们自主建设、__________。
(2)具体要求:①我们共同确定_________和目标。②共同商定______________与制度内容。③共同创造良好的____________。
2.如何认识集体中的共同愿景和共同目标?
(1)在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和________需要时间,也需要共同经历的过程。
(2)在集体中,我们共同确定愿景和目标,让它________每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够_______。
自觉愿望
自主行动
自我管理
愿景
集体的规则
集体氛围
认同
凝聚
实现
3.共同商定集体的规则与制度内容。
(1)表现:协商确定对组织领导者的______与才能要求,通过_______程序选举乐于服务集体、___________的组织领导者。
(2)目的:民主制定规则是为了体现集体成员__________的意愿。
(3)要求:①让每个人都积极参与其中,在_________________的基础上努力达成共识。②需要我们的“自治”精神。这种“自治”精神表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护____________。
品格
民主
有责任心
建设集体
尊重不同意见
集体荣誉
4.在集体中为什么要积极承担责任?(勇于担责的意义)
(1)集体的建设需要每个人的______和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要_________,每个人都是集体的主人。
(2)__________既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
(3)在集体生活中学会承担责任,是___________的过程。拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,___________,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。
(4)勇于担责不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的__________。勇于担责可以为自己赢得_______,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。
(5)这是我们走向社会的“__________”。
智慧
积极参与
承担责任
自我磨砺
提高能力
责任感
信任
必修课
5.在集体生活中应怎样积极承担责任?
(1)为集体出力,需要每个人从__________出发,__________,发挥所长。
(2)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们__________。
(3)勇于担责,体现在___________中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要_________作为。
6.在集体生活中培养的良好品质有哪些?(走向社会的“必修课”)
在集体生活中,学会接纳他人,理解和___________;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会________。这些是我们走向社会的“必修课”。
实际情况
各尽其能
悉心呵护
实际行动
主动
包容他人
担当
7.我们如何才能让集体健康有序运转?
理解和认同__________、共同目标;共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过___________选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者,让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识;自觉遵守规则,自觉维护__________;共同创造良好的___________;等等。
共同愿景
民主程序
集体荣誉
集体氛围
知识点1 在共建中尽责
1.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们( )
①自主建设 ②独立决策 ③自我管理
④独善其身
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.培养学生的自主管理能力,主要是让他们自己直接参与到班级管理中来,成为真正的主人。只有这样,纯正的班风、学风才可以形成,班级的民主意识也会出现,班级管理效益大大提高。民主管理,需要集体成员( )
①共同确定并理解、认同共同愿景和目标 ②共同商定集体的规则与制度内容 ③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者 ④实行班主任“一言堂” ⑤民主制订班级管理规则
A.①③④ B.①②④⑤
C.②③④⑤ D.①②③⑤
D
3.在制订与遵守规则的过程中,我们需要发扬“自治”精神,这种“自治”表现为每个成员( )
①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动
③被迫关心集体发展 ④自觉维护集体荣誉
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③