第一单元 加与减(一)(考点梳理手册)-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年一年级下册数学(北师大版)

2024-03-19
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王朝 第一单元 加与减(一) 计算十几减9的方法 1.十几减几的 计算十几减8的方法 易错点1、2 -5 -3 退位减法 计算十几减7、6的方法 3456789102314园 计算十几减5、4、3、2的方法 加与减 减法的实际应用 易错点3 2.解决问题 比多少的实际应用 根据情境提出问题并解答 ≈考点梳理因 考点1十几减几的退位减法 重点 1.计算十几减9的方法。·技巧1 技巧1 小小口诀 例计算15-9。 十几减9有诀窍, 方法一:数数法,一根一根地数小棒找到 方法多多真奇妙。 十几分成十和几, 答案。 十先去9,几加1。 9能分成几和几, 摆15根小棒,减去9根。 十几减几,十减几。 口算减法方法多, 一根一根地减,还剩… 想加算减也不错。 111111111111111 方法二:拆数法,拆两位数。 拓展1 把15分成10和5,先算10-9=1,再 10比9多1,十几减9 可以直接用几加1得 算1十5=6。拓展1 到结果。 13-9=3+1 /1/1 14-9=4+1 考点梳理时习卷数学一年级下册BS 方法三:拆数法,拆一位数。 提示1 把9分成5和4,先算15一5=10,再 想加算减利用的是加 算10-4=6。 减法的互逆关系。 100400803X-01400 技巧2 方法四:想加算减法。 小小口诀 想9十6=15,所以15一9=6。●提示1 十几减8有诀窍, 方法多多真奇妙。 方法五:用计数器拔一拨。 十几分成十和几, 十先去8,几加2 8能分成几和几, 十几减几,十减几。 一个一个慢慢减, 十位个位十位个位 想加算减也不错。 2.计算十几减8的方法。●技巧2 例计算13一8。 拓展2 方法一:拆数法,拆两位数。 10比8多2,十几减8 把13分成10和3,先算10-8=2,再 可以直接用几加2得 到结果。 算2十3=5。P拓展2 12-8=2+2 14-8=4+2。 方法二:拆数法,拆一位数。·提示2 把8分成3和5,先算13一3=10,再 提示2 算10-5=5。 我先减后加。 我减两次。 拆两位数 拆一位数 方法三:想加算减法。 想8+5=13,所以13-8=5。 考点梳理时习卷数学一年级下册BS 方法四:在数线上数数。提示3 提示3 -8 在数线上数数时,从十 几开始一个一个地往 3456789101112131415 回数,减去的数是几, -5 -3 就往回数几格。 3456789101112131415 3.计算十几减7、6的方法。拓展3 例计算12一7。 方法一:拆数法,拆两位数。 把12分成10和2,先算10-7=3,再 算3+2=5。 拓展3 十几减7的结果比几 多3,十几减6的结果 12-7=5 10-7=3 比几多4。 102 3+2=5 方法二:拆数法,拆一位数。 把7分成2和5,先算12-2=10,再算 10-5=5 提示4 12-7=5 12-2=10 根据一道加法算式,能 25 10-5=5 完成一道或两道减法 算式。 方法三:想加算减法。 例如:根据3+8=11 想7+5=12,所以12-7=5。 ●提示4 算<1-83 11-3=8 4.计算十几减5、4、3、2时,可以用数数法、拆 根据4+9=13 数法、想加算减法、用计数器拔一拨以及在 算13-9=4 数线上数数等方法进行计算。 13-4=9 考点梳理时习卷数学一年级下册BS 3 考点2解决问题 重难点 1.给出总量,分出一部分,求还剩多少或还有 多少,要用减法。提示5 提示5 在实际应用中,小朋友 2.观察情境图,知道总量和剩下的量,求另一 们要注意题目中的多 部分,要用减法。 余条件和隐藏信息哟! 例小丽拿走了几块蛋糕? 拓展4 12⊙6=6(块) 解决实际问题时,在计 算结束后,可以把结果 答:小丽拿走了6块蛋糕。●拓展4 还原到题目中来检验 3.比较两个数量的多少,求还缺多少或还差 答案是否正确。 例如左边的题目中: 多少,要用减法。 总量=拿走的量+剩 下的量,也就是6+6= 例每人一串糖葫芦,还差几串? 12(块),计算正确。 用△表示糖葫芦,用○表示人。●技巧3 技巧3 解决问题时,可以用一 △△△△△△△ 一对应的方法数出还 ooooooOOOO 缺多少或还差多少。 画图时,△和O要一 11⊙7=4(串) 一对应,这样比较,得 到的结果才会准确。 答:还差4串。 4 考点梳理时习卷数学一年级下册BS 4.求一个数比另一个数多(或少)多少就是 求这两个数相差多少,用减法计算, 用较大数减较小数。提示6 提示6 求一个数比另一个数 例房子里面的小兔子比房子外面的小免兔 多多少,也就是求另一 子多几只? 个数比这个数少多少, 用减法计算。 房子里面有 房子外面有 11只小兔子。 5只小兔子。 11©5=6(只) 技巧

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