内容正文:
教学目标
1.知道中国梦,能说出中国梦的基本内涵;
2.能说出“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念等基本内容;
3.能找出中共十八大(2012年)以来中国经济建设取得的重大成就。
教学重难点
重点:中国梦、两个一百年、四个全面、建设重大成就
难点:中国梦的内涵
2012年11月29日,在人民大会堂隔天安门广场相望的国家博物馆,当选中共中央总书记不久的习近平在参观《复兴之路》展览时提出:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
一、中国梦宏伟蓝图
2012年
习近平
实现中华民族的伟大复兴
国家富强、民族振兴、人民幸福
走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
1.中国梦
中国特色社会主义道路
爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神
全国各族人民团结的力量
实现中国梦,为什么必须坚持走中国的道路?
近代史上中国梦便是“民族救亡”
第二个一百年战略规划
2.奋斗目标
内涵:
第一个一百年:全面建成小康社会
第二个一百年:实现中华民族伟大复兴
第一阶段2020-2035,基本实现社会主义现代化;
第二阶段2035-2050,建成富强民主和谐的社会主义现代化强国
材料一2012年11月,以习近平为总书记的党中央接过历史的接力棒……从党的十八大强调“全面建成小康社会”,到党的十八届三中全会部署全面深化改革,再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”,最后到党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”,“四个全面”战略布局清晰展现。
二、“四个全面”战略布局
1.含义
材料二:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”是党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。
全面建成小康社会
全面深化改革
全面依法治国
全面从严治党
2.意义:
新形势下中国共产党治国理政的总方略,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
2015年10月,中共十八届五中全会,提出了新发展理念。
三、新发展理念
1.提出:
3.意义:
新发展理念各要素之间相互贯通,相互促进,针对的是我国发展中的突出矛盾, 回答的是中国当前最为紧迫的现实问题, 关系我国发展全局和未来前景。
创新,注重的是解决发展动力问题; 协调,注重的是解决发展不平衡问题;
绿色,注重的是解决人与自然和谐问题;开放,注重的是解决发展内外联动问题;
共享,注重的是解决社会公平正义问题。
创新 协调 绿色 开放 共享
2.内涵:
提高发展质量
和效益
形成平衡
发展结构
改善生态
环境
实现合作
共赢
增进人民
福祉
目的:
四、经济建设取得重大成就
工农业产品产量持续增长
国内生产总值持续高速增长
材料二:近些年来,人民群众生活水平大幅度提高,正在从“温饱型”向“小康型”过渡,对享受型和发展型消费资料的要求出现了日益增长的趋势。
——习近平
材料一:
(1)改革开放以来,中国的国内生产总值持续高速增长。
1、表现
(2)人民生活水平大幅度提高
(3)积极推进科技创新,保障国家经济高速发展
2.原因:
3.意义:
使中国在实现重大战略发展目标、主办国际盛会、应付突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
(4)我国加快构建开放型经济新体制,打造人类命运共同体。
综合国力的增强
四、开启新征程
1.中国共产党成立100周年大会
(1)时间:
(2)主要内容:
习近平宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
2.中共十九届六中全会
(1)时间:
(2)主要内容:
①会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》;
②全会号召,全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
(3)中国共产党百年奋斗的历史经验:
①坚持党的领导 ②坚持人民至上
③坚持理论创新 ④坚持独立自主
⑤坚持中国道路 ⑥坚持胸怀天下
⑦坚持开拓创新 ⑧坚持敢于斗争
⑨坚持统一战线 ⑩坚持自我革命
我们中学生能为中国梦的实现做什么呢?
想一想
①树立远大理想,努力学习科学文化知识;
②培养创新精神,提高实践能力;
③弘