试卷10 第六单元基础达标卷-【王朝霞单元活页卷】2023-2024学年四年级下册语文(统编版)

2024-05-24
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四、电读句子,体会不同的比喻表达的不问感情,再照样子,将句子朴充完整。 试卷10第六单元基础达标卷 (4分1 喜爱之情:那双子就像春天漫暖的风儿,样抚摸着我,我深身暖平洋的 骨恶之情:那双手就像悬的爪子,扭着雨来的两只耳采,向两边 满分1100分) 等细 风吹在我的脸上 得分 喜爱之情:风欧在我的脸上,就像 一、用“、”给加点字选择正确的读音。〔3分】 憎恶之情:风吹在我的验上,就像 妹妹十分淘气。有一次,(jue ju白强(giang jiang)的她不您吃钙片,趁 五、根据所学如识填空。(每空1分,共11分) 妈妈扫(chou ni0)头的时候,地把一校钙片偷偷地塞(s0is珀)在了沙发缝儿 1,山,是李白的知己,与他不离不弃。所以李白在《独坐敬亭山》中写道:“ 里。见我发现了,连忙把食指放在嘴唇{c0nchún)上,示意我不要啶(hang 只有酸亭山” kang)声 2石家而保深浅浅的脚印,写满成长的故事。少年李白在山中读书时.最开 始的做法是” ”(填深文原句):后来受到老妇人的启发,地的 二、D根据语境,看拼音写词语。{6分】 做法是“ 我的表弟既淘气又可爱。他一会儿用ian bil )在纸上再画:一会见抢 “(填溪文原句》。我从他的读书做事中获得的启示 是: 1,甩着红chou zi( ),迈开双健跳哇践:一会儿趁机 图 起gebo( 3.(小英雄雨米》(节选)主要围跷用米讲了“游漆本额高“ 拿起玩具拉开giang shuan( )顶住我的后背.玩起了“捉dren( )” "“智勇斗鬼子” 的游戏笔修坐在kang tou( 》,笑盘盈地看着他的一举一动 “六件事情,刻面了·个 的小英棒形象,除 三、按要求完减字词练习。(15分) 了雨来,本单元中我还认识了许多人,有 的青铜,还有《我门 【,下列加点字解释错误的一项是( )(2分) 家的男千仅)中 的男子汉” A.还卒业(完成) B.众鸟高飞尽(没有了) 大、州D下面是四年级[1)班某小组讨论“朋友相处的秘块"时的意见记录单, C,胤恭勤不稷(厌倦) D,逢老超方嚼铁杵(正在) 请你根据提示,完成下面的练习。(7分) 2,将下列同语补充完整,并完成练习。(9+2+2,共13分) ①稠友之间应城根豆馆任 晓光 童萤( )(()释卷( )梁( )股 ②随友之间受愿意分平,可以是执乐的事精,也可以是难过的 铁件()程门( )(凿壁(。) 意见 事情 明明 记录单 一 )()吭(的(同 满头( 如果有溪金,是城开达届,庆时解决问题 回国 《1)上述问语中,形容读书勤奋减看书人迷的词语是“ ”:与杨时 ④要学会分客快乐和典钱 阳阳 读求学的故事有关的是” L.上表中,表达意思相近的意见是 和 (填序号)(2分) (2)语文老师高情并茂地为同学们游了孙授、苏秦 "的故事,以 2从上表中可知,朋友相处除了要做到相互信任,还要 此微励同学打要刻苦学习。问学们听完后。 地鼓起掌来。(选词填空》 也要 。(2分) 一少肉销-单元话夏位级文四年观下题人校第1风先4身 一少有醋-单无透现世韩文西年限下整人数笔上复共4到一 试卷10 3.你认为册友相处的秘诀还有哪些?请补充至少三条,《3分》 不本,我教训他,他火了,花:“我叫我爸爸打你。”机也火了,说:你爸爸,你爸爸在哪 儿?”他忽然低下了陆餐,吸雪着说:“在姿撒“他那感衰的声音和种情可叫戒久久不能 意怀,从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了 七、对比阅读。(12分1 【材料一】胞杀勤不傷,博学多道。家贫不常得油,夏月财炼食盛放十警火以 “他哭起兔眼泪很多.“这是一个围生对他的评语。舟当眼泪浦上来的时候,他国 照书,以我继日焉 想是一忍诉忍,起那泪床儿松在眼题里打转。他从不为一总无聊的小事哭,尤其不 【材料二】区衡盐学而无烛,部居有炊而不建。衡乃穿壁引其光,以书驶光 为槐打哭。魂打就够屈唇了,何况为槐打哭。国此,桃打时,轨瑟是说:“不编,不 而读之 痛,”甚至哈哈大美起来,很响亮很美天地笑,两瓶很大的泪珠:从他光怆满的脸 【注释D建:列,此兴推厘射过米,2乃:干是,装 顿上豫落下未。后来,他终于去了安微和爸爸妈妈一起生活了。有一次,我给他写 1,解释句中加点的字。(2分) 信.信上说:“你真臭刚!”这是他在上海时,我时常说他的一句语。因为他很能出汗 封 (1)家贫不常得油: (2)以书晚光面读之: 无论冬夏,身上总有一联酸酸的汗味尤“播姐夫来信说,她看了达句话,先是大笑 2.用自己的话说说m““句千的意思。(3分) 然后疮进洗子间,拿起一块毛巾语往了脸他用议语拼普回了我一持信,给上写道: "王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话 线 (作者:王零起,选文有改动) 3.仔细阅读两篇文言文,完

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