5.4 对数函数-【中职专用】2023-2024学年高一数学教材配套课件(高教版2021·基础模块下册)

2024-03-19
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精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 5.4 对数函数
类型 课件
知识点 对数函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 785 KB
发布时间 2024-03-19
更新时间 2024-03-29
作者 qq七七~
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43967876.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.4 对数函数 创设情境,兴趣导入 家庭轿车的折旧率问题 y=log0.9x 我们用x来表示轿车剩余价值与原价值的比值,用y表示轿车的使用时间,可以得到x与y的关系式 动脑思考,探索新知 对数函数的概念 作出下面两个对数函数的图像 3 x y O -1 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 动脑思考,探索新知 在同一直角坐标系中,画出这两个函数图像. 列表 x … 1 2 4 … … -2 -1 0 1 2 … … 2 1 0 -1 -2 … 4 动脑思考,探索新知 观察两个函数图像,可以看到特点: x y O -1 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 动脑思考,探索新知 对数函数y=logax(a>0 且a≠1)在底数a>1,0<a<1两种情况下的图像和性质: 6 补充: 1、函数y=logax与函数y=logx的图像关于X轴对称。 2、函数y=ax与函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数,其图像关于直线y=x对称。 例1 求下列函数的定义域: 巩固知识,典型例题 解: 8 应用知识,强化练习 例2 利用对数函数的性质,不求值比较下列各题中两个对数值的大小: 巩固知识,典型例题 解: 10 比较下列各组两个数值的大小 (1)log30.7与log30.8 (2)log0.234与log0.235 应用知识,强化练习 用符号“>”或“<”填空: (3)如果log4a>log4b,那么a ____ b; (4)如果log0.4a>log0.4b,那么a ____ b. 例2 利用对数函数的性质,解不等式。 若log2(2x-1)>log2(x+3),求x的取值范围。 归纳小结,强化思想 对数函数的定义 对数函数的图像和性质 对数函数的应用 继续探索,作业探究 1 2 3 教材章节5.4 教材5.4第3题. 寻找生活中应用对数函数的例子 阅读 书写 实践 如果轿车每年的折旧率为10%,大约经过多少年它的价值相当于原 来的,可以用对数n=log0.9来表示. 一般地,形如y=logax(a>0 且a≠1)的函数叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是(0,+∞). (1)y=log2x;      (2)y=logx. (2)y=log2x 的图像在(0,+∞)上自左向右呈上升趋势;y=logx的图像在(0,+∞)上自左向右呈下降趋势. (1)图像都位于y轴右侧,向右无限延伸,向左 无限靠近y轴,都过x轴上的点(1,0); (1)要使已知函数有意义,必须满 足x-2>0,即 x>2, 所以y=log5(x-2)的定义域是 {x∣x>2}; (2)要使已知函数有意义,必须>0, 解得 x>-6, 所以y=log0.3的定义域是 {x∣x>-6}. (1)y=log5(x-2); (2)y=log0.3. (1)y=log4(10-2x); (2)y=log1.5(x2-16); (3)y=log0.3; (4)y=log3(x+2)+log3(3-x). 求下列函数的定义域: (1)考察函数y=log2x,它在(0,+∞)上是增函数. 因为3<3.2,所以log23< log23.2; (2)考察函数y=log0.8x,它在(0,+∞)上是减函数. 因为2.5<2.7,所以log0.82.5 >log0.82.7. (1)log23 与log23.2;      (2)log0.82.5与 log0.82.7. (1)ln ln;  (2)log0.30.27 log0.34.5; 考察函数y=log2x,它在(0,+∞)上是增函数. 因为log2(2x-1)>log2(x+3),所以:2x-1>x+3 所以:x>4,所以x的取值范围为(4,)。 $$

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