第三单元《课外古诗词诵读》课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

第三单元课外古诗词诵读 《竹里馆》 《春夜洛城闻笛》 逢入京使》 《晚春》 新课导入 “诗中有画，画中有诗” 王维 2 诗人简介 1.字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。今存诗400余首，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价王维的诗：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”。 2.王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。 3.王维多才多艺，不仅诗书画很有名，音乐也很精通。 王维 “净名”或“无垢尘” 仕途际遇 公元701年，王维生于蒲州（今山西运城永济市）。开元九年（721年），中进士，任太乐丞，因伶人舞黄狮子受累，贬为济州司仓参军。开元二十三年，张九龄执政，擢为右拾遗，次年迁监察御史，后奉命出塞，为凉州河西节度幕判官。此后半官半隐居。安史之乱被捕后被迫出任伪职，战乱平息后下狱。因被俘时曾作《凝碧池》抒发亡国之痛和思念朝廷之情，又因其弟王缙平反有功请求削籍为兄赎罪，得宽恕，降为太子中允，后兼迁中书舍人，终尚书右丞。 本文档源自贝壳网 http://www.bakclass.com/ 4 仕途际遇 王维利用官僚生活的空余时间，在京城的南蓝田山麓修建了一所别墅，以修养身心。该别墅原为初唐诗人宋之问所有，那是一座很宽阔的去处，有山有湖，有林子也有溪谷，其间散布着若干馆舍。王维在这时和他的知心好友度着悠闲自在的生活。一直过着舒服的生活的王维，到了晚年（755年）却被卷入意外的波澜当中。 王维早年有过积极的政治抱负，希望能作出一番大事业，后值政局变化无常而逐渐消沉下来，吃斋念佛。上元2年（761年），王维逝世。 本文档源自贝壳网 http://www.bakclass.com/ 5 朗读诗歌 竹里馆 王维 唐 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 huáng 风格特点 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 清幽宁静 高雅脱俗 理解诗歌大意 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 译 独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。 深林人不知，明月来相照。 译 密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。 王维的追求 诗人 活动 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 自然闲适 拟人想象 格调幽静闲远，诗人的心境与自然的景致全部融为一体。 王维的追求：高雅、脱俗的生活 归纳小结 《竹里馆》是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、弹琴、长啸）都表现了一种清静安详的境界，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体， 表现了诗人高雅脱俗、傲然物外的气质。 小结 二、学习《晚春》 走进诗人 理解诗意 感悟诗情 诗人简介 字退之，祖籍河北昌黎，世称韩昌黎，谥号“文”，又称韩文公。 唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。 当时古文运动的倡导者，其散文被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。 其诗力求新奇，对宋诗影响颇大。有《昌黎先生集》。 韩愈 朗读诗歌 晚春 韩愈 唐 草树知春／不久归，百般红紫／斗芳菲。 杨花榆荚／无才思，惟解漫天／作雪飞。 自由朗读 纠正字音 划分节奏 词义理解 晚春 韩 愈 草 树 知 春 不 久 归， 百 般 红 紫 斗 芳 菲。 杨 花 榆 荚 无 才 思， 惟 解 漫 天 作 雪 飞。 指柳絮 即将结束 春天的结尾 花草茂盛而芬芳 杨 花 榆 荚 词义理解 晚春 韩 愈 草 树 知 春 不 久 归， 百 般 红 紫 斗 芳 菲。 杨 花 榆 荚 无 才 思， 惟 解 漫 天 作 雪 飞。 指柳絮 即将结束 才气、才华 只知道 春天的结尾 花草茂盛而芬芳 诗句大意 花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，纷纷争奇斗艳。 就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。 感悟诗情 大声诵读诗歌，结合文后赏析，说一说你看到了怎样的画面？体会到了怎样的情感？ 我看到： 百花盛开、争奇斗艳的美丽景色，柳絮纷飞、榆荚飘落的画面。 从花草树木对春天的留恋，体会到诗人对于春天的留恋、珍惜之情。 我体会到： 赏析诗句 1.诗的前两句运用了怎样的手法，表达了诗人怎样的情感？哪些字用得好？请赏析。 一个“知”字,一个“斗”字，将花草树木赋予了人的思维、人的情感和人的动作行为，