024 区域与区域发展《通向新高考-人教版高三一轮复习》（真题引路卷+必备知识+教学指导+检测卷 )

真题引领、必备知识、要点精讲、检测提高 板块三： 区域发展 第十二章 §24 区域与区域展 。 一、课标要求——定标准 结合实例，说明区域的含义及类型。结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 二、真题引路——明方向 一、选择题(每题3分，共18分) (2023年江苏卷)考古研究发现，从距今6000年到距今2200多年,欧亚大陆东西方交流和农收业扩散先后形成了“草原之路”和“绿洲之路”两个主要通道。下图为“欧亚大陆农牧业扩散路径示意图”。据此完成下面小题。 1. 距今4000多年以前，“草原之路”成为东西方农收业扩散主要通道的原因是其（ ） A. 地广人稀有利于东西方农牧业扩散 B. 距离东亚和西亚农牧业中心位置近 C. 与东西方农牧业中心生产条件相似 D. 环境对东西方农牧业扩散的阻碍小 2. 距今2200年以前，随着“绿洲之路”贯通，东西方农牧业进一步交融。据此可推断出（ ） A. “草原之路”农业生产规模达到极限 B. 河西走廊以东农业生产模式更加多样 C. 中亚地区的适农生产区域整体向东移 D. 西亚种植业规模超过畜牧业生产规模 3. 早期农牧文明交融过程中，“草原之路”和“绿洲之路”沿线人地关系演变的主要驱动力是（ ） A. 人口扩散迁移 B. 交通工具变化 C. 文化语言交流 D. 聚落规模扩大 【2017全国卷Ⅱ】 19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分（下图）。据此完成下面各题。 4．目前，在洪泽湖以东地区，秦岭—淮河线（ ） A．无划分指标依据　 B．与自然河道一致 C．无对应的自然标志　D．两侧地理差异显著 5．习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区（ ） A．自然地理分异的影响  B．人文地理分异的影响 C．互相联系的促进作用  D．相互联系的阻隔作用 6．进入21世纪，促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是（ ） A．市场　 B．技术　C．资金　D．交通 二、综合题（82分） 7.(2023年湖南卷)阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 历史上，广东省是我国多次大规模南下移民的重要目的地。移民与当地居民融合，形成不同的方言区，下图示意广东省方言区分布。 (1)描述广东省方言区分布的主要特点。(4分) (2)客家语方言区内的许多中心城镇形成粤语岛，请推测其原因。(6分) 8．（2023年湖南卷）阅读图文材料，完成下列要求。（18分） 水磨坊是利用水能进行谷物加工的小型生产车间。波兰维斯瓦河下游位于波德平原，年降水量不足500mm。从12世纪开始，维斯瓦河下游农业区沿河（溪）流建设了大量水磨坊，自18世纪末以来水磨坊逐渐被废弃。随着土地资源大规模开发，耕地面积增加，农业集约化程度不断提高，该地河流水文水系发生了显著变化。图1示意维斯瓦河下游农业区水磨坊分布。图2示意水磨坊景观。 (1)指出早期在维斯瓦河下游农业区建设水磨坊的有利条件。（4分） (2)说明自18世纪末以来维斯瓦河下游农业区水磨坊逐渐被废弃的原因。（6分） (3)针对水磨坊被废弃的现状，请提出水磨坊景观开发利用的合理建议。（8分） 9.(2022年江苏卷)阅读材料，回答下列问题。（18分） 材料一 江苏地势低平，河湖密布，以平原为主，可以概括为“一山二水七分田”。广东除珠江三角洲外，其余地区以山地和丘陵为主，可以概括为“七山一水二分田”。下图为“江苏地形图”。 材料二 2020年，广东和江苏国内生产总值（GDP）居全国第一、第二位。下图为“2020年江苏和广东各地级市GDP统计图”。 （1）江苏地形以平原为主，从外力作用分析其形成的主要原因。（4分） （2）在与广东比较的基础上，概括江苏区域经济发展水平的整体特征。（8分） （3）为进一步推进江苏区域协调发展，从产业发展的角度提出合理建议。（6分） 10．(2022年海南卷)阅读图文材料，完成下列要求。（18分） 图1为意大利那波利和美国蒙特雷的地理位置。图2为意大利那波利和美国蒙特雷的气候资料。 (1)比较那波利和蒙特雷气候特点的不同，并分析其原因。（8分） (2)两地所在区域均位于泥石流灾害高风险区，分析其自然原因。（6分） (3)分别说出那波利及其同纬度