内容正文:
教与学新方案·数学·(第二册)
6.8
直线与圆的方程应用举例
学业要求
了解直线和圆在生活中的应用,能通过数学建模,解决与直线方程和圆的方
程有关的实际问题,
学法建仪
本课学习重点是掌握直线和圆的方程在实际生活中的应用:难点是将实际问
题转化为数学问题,以及根据具体问题建立适当的直角坐标系.关键是掌握用坐标
法研究几何问题的基本思想方法。
学习中要注意以下几点:
1.点和点关于直线的对称是所有对称性问题的基础,最终都可转化为两点的
连线段与该线段中垂线垂直的问题,点和点关于坐标轴对称是此类问题中的特殊
情况.
2.在解决实际问题时,要注意根据图形的已知条件和探求的日标,尝试选用
适当的方程来建立数学模型,
3.运用坐标法解决几何问题时,要根据具体问题建立适当的直角坐标系,以
减少运算量
知识建构
【情境与问题1】
唐代诗人李欣的诗《古从军行》开头两句:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交
河”诗中隐含着一个有趣的数学问题,如图6-21,诗中将军在观望烽火之后从山脚
的A点出发,沿直线走到河边(x轴)饮马后再沿直线到B点宿营,请问在哪里饮
马才能使路程最短?
·84·
第六章直线与圆的方程
●B(2,3)
●A(-3,2)
河边
图6-21
【探究与分析1】
本题转化为在x轴上求一点P,使PA十PB值最小,可通过对称进行等量代
换(如图6-22),根据三角形两边之和大于第三边找到点P,即先求出A点关于x
轴的对称点A',连接A'B,则其与x轴的交点即为所求的点P
点A(一3,2)关于x轴的对称点A'的坐标为(一3,一2),故直线A'B斜率k=
1,所以根据直线的点斜式方程可求得直线A'B的方程为y一3=x一2,即直线y=
x+1,直线与x轴交点坐标为(一1,0),故点P坐标为(一1,0).
●B(23)
A(-3.2)
河边
A(-3.-2)
图6-22
【建构与生成1】
1.两点关于点的中心对称
x'=2a-x0
若(xoy)关于(a,b)的对称点为(x',y),则
y'=26-yo
特例:点(x0yo)关于坐标原点的对称点为(一xo,一yo):
2.两点关于直线的轴对称
若点(xo,y。)关于直线Ax十By+C=0的对称点是(x',y),
·85·
教与学新方案·数学·(第二册)】
+B.o+y'
A.+x'
+C=0
2
则
x'-x0
)=-1
B
特例:点(xo,yo)关于x轴的对称点为(xo,一yo);
点(xyo)关于y轴的对称点为(一xoyo):
点(x,yo)关于直线y=x的对称点为(yo,xo);
点(xo,yo)关于直线y=一x的对称点为(一yo,一xo).
【情境与问题2】
一艘轮船沿直线返回港口的途中,接到气象台的台风预报,台风中心位于轮
船正西70km处,受影响的范围是半径为30km的圆形区域,已知港口位于台风中
心正北40k处(如图6-23),如果这艘轮船不改变航线,那么它是否会受到台风的
影响?
口
飞轮船
0
图6-23
【探究与分析2】
以台风中心为坐标原点,以东西方向为x轴建立直角坐标系(如图6-24),
港川
飞轮
图6-24
其中取10km为单位长度,则受台风影响的圆形区域所对应的圆的方程为x
+y=9,港口所对应的点的坐标为(0,4),轮船的初始位置所对应的点的坐标为
(7,0),则轮船航线所在直线L的方程为4x+7y一28=0,
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第六章
直线与圆的方程
28
28
圆心(0,0)到1:4.x+7y一28=0的距离d=
√42+7严√65
因为28
>3,所以直线与圆相离.
√/65
故轮船不会受到台风的影响.
【建构与生成2】
用坐标法解决几何问题的步骤:
第一步:建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,
将平面几何问题转化为代数问题;
第二步:通过代数运算,解决代数问题;
第三步:将代数运算结果“翻译”成几何结论.
典型例题
例]
从点P(2,1)射出一条光线,经过x轴反射后经过点Q(8,2),求反射
点M的坐标。
【分析】根据光的反射定律可知,点P关于x轴的对称,点P'、反射点M、发
光点P三,点共线,所以点M为直线P'Q与x轴的交点
【解】点P(2,1)关于x轴的对称点P'的坐标为(2,一1),
故直线P'Q斜率k=0.5,所以直线P'Q的点斜式方程为y十1=0.5(x一2),
即直线y=0.5.x一2,直线与x轴交点坐标为(4,0),
故反射点M坐标为(4,0).
评注:运用“数形结合”思想分析问题有助于数学问题的解决。
例2
如图为一座圆拱桥的截面图,当水面在某位置时,拱顶离水面2m,水
面宽12m,当水面下降1m后,求水面宽为多少米.
12
图6-25
【分析】根据圆的对称性,建立适当的直角坐标系,用坐标表示出题中的几
何元素,求出圆的标准方