项目一人体的部位测量与服装结构制图基础知识(课件)-《服装结构制图》同步教学(北京邮电大学出版社)

2024-03-19
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人体测量 服装制图基础知识及制图方法 服装号型 项目一 人体的部位测量与服装结构        制图基础知识 课题一 人体测量 一、人体比例与体形特征 人体的比例按照最简单、最方便的测量单位是头,正常的成年男性约为7个半头高,成年女性约为7个头高,不同年龄的人体比例分别为:1~2岁,4个头高;5~6岁,5个头高;14~15岁,6个头高;16岁接近成人,25岁达到成年人身高。人生长的各个不同时期,体型也在发生变化,见图 1.点 二、人体体表的点、线、面 1.线 二、人体体表的点、线、面 1.面 1-乳突;2-肩端部; 3-腹部;4-臀部;5-肘部;6-膝部;7-肩胛部; 8-胯部; -颈根部; -前肩凹部; -腋下部; -前肘部; -后膝部; -臀沟部; -前胸中心部; -后背中心部; -腿根部 二、人体体表的点、线、面 三、人体测量基础知识 (一)测量工具 (常用工具) 1.软尺 2.腰节带:围绕在腰节最细处,测量腰围所用的工具(可用软尺和布带或绳代替)。 (二)测量方法 进行人体测量时被测者一般取立姿或坐姿,立姿时两腿并拢、两脚自然分开、全身自然伸直、双肩放松、双肩下垂自然贴于身体两侧,测量者位于被测者的左侧,按照先上装后下装,先长度后围度,最后测量局部的程序进行测量。被测者取坐姿时,上身要自然伸直并与椅子垂直,小腿与地面垂直,上肢自然弯曲,双手平放在大腿上。 人体测量一般分为长度测量、宽度测量和围度测量三个方面(见图)。 1.长度测量 长度测量是指两个被测点之间的距离,如衣长、袖长、腰节长、裤长、裙长等,测量时除了注意被测点定位要准确外,还要考虑服装款式的特点。 长度测量的具体方法: ①胸高位——自颈肩点至乳点之间的距离。 ②前衣长——由颈肩点经乳点至所需长度,按照胸部的曲面形状测量。(制图方法不同,衣长参照可不一样。) ③前腰节——由颈肩点开始,沿胸部最高处量至腰部最细处。 ④袖长——肩端点经手臂外侧量至手腕点所需要的长度。 ⑤后腰节——由第七颈椎点垂直量至腰部最细处。 ⑥臀高——腰部最细处至臀部最丰满处的垂直距离。 ⑦裤长——由腰部最细处量至踝骨外侧凸点的长度,是普通长裤的基本长度。 2.宽度测量 宽度测量是指两个被测点之间的水平距离,如胸宽、背宽、肩宽等。 宽度测量的具体方法: ⑧前胸宽——胸部左右腋窝点之间的距离。 ⑨后背宽——背部左右腋窝点之间的距离。 ⑩肩宽——左肩端点经过后颈点量至右肩端点的距离。 11.乳间距——两乳点之间的距离。它是确定服装胸省位置的依据。 3.围度测量 围度测量指经过某一被测点绕体一周的长度,如胸围、腰围、臀围、颈围等,测量时要使皮尺水平绕体一周,不能倾斜,同时要注意尺子的松紧适宜。在测量胸围时,还要考虑呼吸差所引起的变化,要在自然呼吸的状态下进行绕体测量。 围度测量的具体方法: {12}颈围——沿颈根围量一周。 {13}胸围——以乳点为基点,用皮尺水平围量一周的长度。 {14}腰围——在腰部凹处,用皮尺水平围量一周的长度。 {15}臀围——在臀部最丰满处,用皮尺水平围量一周的长度。 (三)测量人体注意事项 1.测量人体时要求被测者站立正直、双臂下垂、姿态自然,不得低头、挺胸。软尺不要过紧过松,竖量时尺要垂直,横量时尺要水平。 2.要了解被测者的工作性质、穿着习惯和爱好,在测量长度和围度的主要尺寸时,除了观察、判断外,要征求被测者的意见和要求,以求合理满意的效果。 3.量人体时要区别服装的品种、类别和季节要求,冬量夏衣、夏量冬衣要掌握尺寸放缩规律。 4.要观察被测者的体型,对特殊体型(如鸡胸、驼背、大腹、凸臀)应测特殊部位,并做好记录,以便制图时做相应的调整。 5.在测量围度尺寸时(如胸围、腹围、臀围、腰围)要找准外凸或凹陷的部位围量一周,并注意测量的软尺前后要保持水平,不能过松过紧。以平贴和能转动为宜,再加放松尺寸即为成品尺寸。 6.测量时要注意方法,要按顺序进行,一般是从前到后、由左至右、向上而下地按部位顺序进行,以免漏测或重复。 7.在放松量表中所列的各种服装加放松度尺寸是根据一般情况约定的,而且只供实际运用参考,由于服装款式和习惯爱好要求的不同,可根据实际需要增减。 8.要做好每一个部位尺寸测量的记录,并使记录规范化,必要时附上说明或简单示意图,并注明体型特征及款式要求。 (四)服装成品放松量 品种 衣长 袖长 胸围、臀围 中山装 拇指中节 腕部至虎口之间 12~20 西装 拇指中节至拇指尖 腕下1 12~18 春秋装 虎口至拇指中节 腕下2 12~16 茄克衫 虎口向上量3 虎口3 15~18 长袖衬衫 虎口 腕下2 12~20 短袖衬衫 虎口向下量10 拇指中节 12~20 长大衣 膝盖线向下量10 拇指中节 20~24 中大

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