专题二：20以内的退位减法（复习课件）-2023-2024学年一年级数学下学期期中核心考点集训（人教版）

专题02：20以内的退位减法 期中专项考点复习 人教版·一年级下册 2023-2024学年 单元知识框架 20以内的退位减法 1.破十法 2.解决问题 2. 想加算减法 1.十几减几的计算方法 www.islide.cc 3 考点目录 CONTENT 十几减几的计算方法 解决问题 考点 01 考点 02 考点 03 考点 04 考点 05 十几减几的计算方法 /01 知识梳理 1.破十法。把十几分成10和几，从10里面减去要减的几数,再加上剩下的数，就是得数。 把 12 分解成 10 和 2 先算:10-9=1 再算:1+2=3 知识梳理 2.想加算减法。因为减法是加法的逆运算，想加法算减法更直接、更简便。 3.连续减：把减数分成与被减数个位上的数相同的一个数和另一个数，用被减数去减去与它个位上相同的一个数是10，在用10减去另一个数，即可求出差。 例：11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 例：11-9=2 因为：9+2=11，所以：11-9=2 知识梳理 顺口溜 十几减几退位减，算法多样要细选。 想加算减最实用，还有口诀要记全。 十几减5，几加5，十几减4，几加6。 十几减3，几加7，十几减2，几加8。 知识梳理 11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9 11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8 11-7 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7 11-6 12-6 13-6 14-6 15-6 11-5 12-5 13-5 14-5 11-4 12-4 13-4 11-3 12-3 11-2 减数不变， 被减数依次增加 ， 1 差也依次增加 。 1 被减数不变，减数依次减少1，差依次增加1。 被减数、减数依次增加1，差不变。 20以内退位减法表 典型例题 破十法 12－8= 8+( )=12 4 想加算减 12－8=4 平十法 12 - 8= 2 10 2 4 2 6 10 12 - 8= 4 跟踪练习 看谁算得又对又快！ 12－9＝ 15－6＝ 17－8＝ 11－5＝ 14－7＝ 11－3＝ 13－6＝ 18－9＝ 16－8＝ 13－4＝ 17－9＝ 11－2＝ 13－7＝ 12－8＝ 15－7＝ 14－6＝ 11－8＝ 16－9＝ 13－8＝ 15－9＝ 14－5＝ 15－8＝ 14－8＝ 13－6＝ 3 9 9 6 7 8 7 9 8 9 8 9 6 4 8 8 3 7 5 6 9 7 6 7 解决问题 /02 知识梳理 1.解决有关多余条件的实际问题时，先要弄清题目中已知什么，问题求的是什么;再认真分析题意，弄清数量间的关系,然后选择有用的信息解决问题。 2.“求一个数比另一个数多(少)几”的问题就是“求两个数相差多少”的问题,要求两个数相差多少，就用减法计算，用大数减小数。 知识梳理 3.求一个数比另一个数多几(少几)： 求一个数比另一个数多几(少几)，就是求两个数的差，用减法计算。 也就是：大数－小数＝相差数（多几或少几）。 顺口溜 解决问题并不难，认真读题是关键。 找准已知和未知，列式计算在后面。 如遇比多或比少，一定大数减小数。 如遇多余的信息，仔细分辨后列式。 典型例题 想一想，算一算 （1）桃子比西瓜多几个？ （2）西瓜比桃子少几个？ = （个） 12 - 7 5 = （个） 12 - 7 5 跟踪练习 跳绳比赛 我跳了6下。 我跳了8下。 我跳了13下。 （1）小明比小丽多跳了几下？ （2）小玉比小明少跳了几下？ = （下） 13 - 8 5 = （下） 13 - 6 7 考点综合练习 把差是6 的算式写出来： 11－5=6 12－6=6 13－7=6 14－8=6 15－6=6 考点综合练习 7 5 12 5 7 12 12 7 5 12 5 7 8 7 15 7 8 15 15 8 7 15 7 8 看图列算式 考点综合练习 13只 ？只 13 4 9 － = 列式并计算 考点综合练习 17－8－3= 9＋4－6= 11－6＋7= 5＋9－8= 5＋4＋6= 8＋7－9= 6 12 15 7 6 6 9 5 9 13 14 15 看谁最厉害 考点综合练习 小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？ 15-9=6（只） 兔比羊多： 15-9=6（只） 羊比兔少： 答：兔比羊多6只，羊比兔少6只。 考点综合练习 冬冬和军军一起到沙滩上拾贝壳，冬冬拾到了13个贝壳，军军拾到