内容正文:
可视门铃侵权被判令拆除
你如何看待在自家装可视门铃?对于我们正确行使权利有着怎样的启示?
第三课:公民权利
第2框:依法行使权利
—2023-2024道德与法治部编版八年级下册—
第二单元 : 理解权利义务
政治认同:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价;行使权利的界限,依照法定程序维护自身权益。
道德修养:尊重他人合法权利,学会自觉规范自身行为,懂得依法行使权利。
法治观念:珍视公民权利,增强权利意识;
责任意识:积极维护自己的权利;明确权利边界;维护公民权利的方式,正确维护权利。
教学重点 公民行使基本权利的范围;学会依法行使权利;
教学难点 自觉维护自己的权利,理解维护权利守程序。
核心素养
请同学们自主精读教材P43-P46的内容
导学预习:
公民应如何依法行使权利?P43
公民维护权利守程序的含义、原因、要求?P44
公民维权的方式?P44-46
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01
行使权利有界限
2023年2月13日下午,广东东莞市长安镇上角社区某电子厂门口,发生一起凶杀案,一名无业男子持刀先后刺死3人,其中2人当场已无生命体征,另1人在送医途中不治身亡。
引起案件的原因是因为本该属于工人的劳动报酬,没有全额得到。
任何权利都是有范围的。公民行使权力不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
1.如何依法行使权利?
1.公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我的自由,你管得着吗?
2.课堂上大家都在认真写作业,叶欣却在大声说话,班干提醒她,她说:说话是我的有权利!
3.2022年1月5日16时44分, G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻。
思考:上述行为有什么危害?给我们什么启示?
情景分析:
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(行使权利照程序)
违法
视频中债权人的行为违法吗?
他应该如何行使权利?
以案释法
1.怎样依法行使权利?(重点)
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。P43
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43
③ 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44
行使权利有界限
行使权利有程序
行使权利有要求
我是新闻评论员
02
维护权利守程序
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假设高启强拖欠工资,老莫打算绑架高晓成,是否可以?
要求:公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行;
意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
二、维护权利守程序
2.遵守正当程序的意义和要求是什么?
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探究活动二
村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不就,村民发现小麦出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。
小组讨论:张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适?
维护权利/解决纠纷方式
和解
调解
仲裁
诉讼
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式
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和解、调解的方式解决比较合适
维权方式
和解
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过和解解决。P44
调解也是解决纠纷的有效方式。我国调解方式主要有人民调解、行政调解、 司法调解。P45
仲裁是解决纠纷的又一方式。公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。P45
公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身合法权益.P46
调解
仲裁
诉讼
3.公民维护权利的方式
我是维权小能手
(2)调 解
调节过程
以国家法律法规和政策及社会公德为依据
对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
通过调解组织解决纠纷的方式
依据
含义
人民调解、行政调解和司法调解
调解方式
(3)仲 裁
特点
过程
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁约束。
是通过仲裁机构解决纠纷的方式
适用范围
含义
仲裁程序较为灵活
仲裁裁决不能上诉,一裁终局原则