1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）学案-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）的学案 【学习目标】 (一)学习目标 1说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据 2运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 3尝试运用类比推理法，解释基因位于染色体上。 【学习重难点】 (一)学习重难点 教学重点： 1.孟德尔的两对相对性状的杂交试验 2.自由组合定律的内容 3.对自由组合现象的解释 4.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因 5.孟德尔遗传规律在生产生活中的应用 教学难点： 1.孟德尔的两对相对性状的杂交试验 2.对自由组合现象的解释 3.自由组合定律的内容 【预习新知】 (一)两对相对性状的杂交实验 对自由组合现象的解释： P 黄色圆粒(YYRR)×绿色皱粒(yyrr) F 黄色圆粒( F2 1.亲本产生的配子类型 (1)黄色圆粒产生的配子： (2)绿色皱粒产生的配子： 2.F1产生配子的类型及比例：YR:Yr:yR:yr= 3.F1产生的雌雄配子随机结合 (1)配子结合方式：种。 (2)遗传因子的组合形式： 种。 (3)F2的表现型： 种。 4.F2中各种性状表现对应的遗传因子组成 (1)双显型。黄色圆粒： (2)一显一隐型。黄色皱粒： 绿色圆粒： (3)双隐型。绿色皱粒： 对自由组合现象的验证： 1.方法：测交，即让F,与 类型杂交。 2.作用 (1)测定F产生的配子种类及比例。 (2)测定F1遗传因子的组成。 3.测交遗传图解 杂种子一代 隐性纯合子 测交 黄色圆粒 绿色皱粒 YyRr yyrr ®正确教育 配子 YRYryR yr n 测交后代YyR Yyrt yyRr yyrr 黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒 比例 1:1 ⊙点拨黄色皱粒个体Yyrr与绿色圆粒个体yyRr杂交后代的性状分离比也为1：1：1：1， 但该交配方式不能称为测交 【易错提示】 (一)易错提示 辨析基因型和表型 ()基因型是生物性状表现的内因，而表型是生物性状表现的外部形式。 (2)表型相同，基因型不一定相同，如基因型为DD和Dd的表型相同。 (3)基因型相同，表型也不一定相同。基因型相同，但由于环境不同，表型也可能不同。 (I)重组类型是指F2中与亲本（不是F)表型不同的个体，而不是基因型与亲本不同的个体。 (2)若亲本为纯合的黄圆和绿皱，则F2中的绿圆(3/16和黄皱(31⊙为重组类型；若亲本为纯合的绿圆和黄皱 ,则F2中黄圆（⑨/16和绿皱(1/16为重组类型。 【深化探究】 (一)深化探究 探究点一两对相对性状的杂交实验 仔细观察分析教材P,图1一6，回答下列问题： 1.由P一F,可推断黄色和圆粒为显性性状，绿色和皱粒为隐性性状，若只根据F1一F2能否判断性状的显隐 性？ 2.F2中，新的性状组合（即重组类型）有哪些？所占比例为多少？ 3.实验中若选用纯种黄色皱粒和绿色圆粒豌豆作亲本，F1表现怎样的性状？F2中重组类型和所占比例发生 怎样的变化？ 特别提醒： 两对相对性状的遗传实验应注意的问题 1.亲本：必须是具有相对性状的纯种。 2.F,的性状：均为双显性状。 3.F2中的性状及比例： 双显：一显一隐：一隐一显：双隐=933：1。 4.重组类型及比例： ()明确重组类型的含义：重组类型是指F2中与亲本（不是F)性状表现型不同的个体，而不是基因型与亲本 不同的个体。 (2)若亲本不同，则F2中重组类型和比例也不同。 ①若亲本为纯种黄色圆粒×纯种绿色皱粒，F2中的重组类型为黄色皱粒、绿色圆粒，其比例均为3/16。 ②若亲本为纯种黄色皱粒×纯种绿色圆粒，F2中的重组类型为黄色圆粒和绿色皱粒，其比例分别为9/16、1/16。 1.两对相对性状是指粒色（黄色和绿色）和粒形（圆粒和皱粒）。 2.实验过程及分析如下： P 黄色圆粒 × 绿色皱粒 (1) (纯种) (纯种) 实 F 黄色圆粒 验 过 ↓@ 程 F2 黄色圆粒绿色圆粒 黄色皱粒绿色皱粒 9 3: 1 「F为黄色圆粒，说明黄色对绿色是显性，圆粒 对皱粒是显性 (2)结论 F中除了出现两个亲本性状外，还出现了两个 非亲本性状，即重组类型 圆粒9+3=12 粒形 1 (3)分析 粒3+1=4符合3 黄色9+3=121 粒色 绿色3+1=4符合31 综合分析两对相对性状： 绿色圆粒：(1/4×(3/4)=3/16： 黄色圆粒：(3/4)×(3/4)=9/16： 绿色皱粒：(1/4)×(1/4)=1/16。 黄色皱粒：(3/4)×(1/4)=3/16： 即黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=9：3：31 探究点二对自由组合现象的解释 仔细观察教材P图1一8，分析回答下列问题： 1.写出单独分析一对相对性状和同时分析两对相对性状时，F:产生的配子种类及比例。（填写下表） F Yy Rr YyRr 配子 比例 2根据上表的分析，基因