第20课 清朝君主专制的强化（课件）-【好课堂】2023-2024学年七年级历史下册互动探究教学课件+限时训练（统编版）

导入新课 中国君主专制制度的确立与演变历程 秦朝确立 隋唐完善 宋元加强 明清强化 君主专制中央集权制度 三省六部制 二府三司制 废丞相 权分六部 枢密院 中书门下 三司 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第三单元　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化 根据材料，指出清朝采取什么措施巩固统治？ 材料1：最高统治者一方面吸取、借鉴明朝统治的模式；另一方面也继承了关外时期的一些做法，以确保满洲统治的主体地位。 ——卜先群《中国通史·明清》 借鉴明朝统治的模式；继承关外的做法 内阁和六部 议政王大臣会议 皇 帝 材料2：凡军国政务……皆由议政大臣会议决定，连皇帝也难以更改。 限制皇权 顺治皇帝 1.背景 一、军机处的设立 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 阅读课本，请同学梳理清朝主要中央权力机构的演变。 康熙帝 雍正帝 乾隆帝 设南书房， 绕开议政王大臣会议 设军机处， 辅助皇帝处理政务 撤销议政王大臣会议 变化的实质是什么？ 皇权的不断强化 君主专制进一步强化 2.过程 一、军机处的设立 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 时期 中央 权力机构 职能作用 中央权力的归属 清初 康熙时 雍正时 议政王大臣会议 满洲亲贵大臣商议、决定一切军国大政事的中央决策机构。 南书房 直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章。 军机处 辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。 议政王大臣会议权力很大，皇权受到很大限制。 分割议政王大臣会议的权力，皇权得到加强。 军政大权完全集中于皇帝手中。 清朝前期中央机构的演变： 一、军机处的设立 时间： 成员： 职能： 军机大臣职责： 影响： 雍正年间 亲信大臣 3.设立 阅读课文第二、三自然段和102页相关史实，找出答案？ 军机处 乾清门 隆宗门 军机处 乾清门 隆宗门 协助皇帝处理政务 照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。抄写传达，无决策权。 使君主专制进一步强化。 一、军机处的设立 地位：辅助皇帝处理政务的中枢机构 阅读材料，分析军机处有哪些特点。 材料1： 材料2：军机大臣须每天值班，等候皇帝随时召见。 当天必须处理完毕每天由下面送达的奏章，以保证 军机处处理政务的极高效率。 材料3：军机处设在皇帝身边，与朝臣百官相隔绝； 对印信管理极严。印信是机构的符号和象征，是出 门办事的护身符和通行证。 简 速 密 军机处内部陈设简单，只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。 4.特点 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 视频：军机处 中国君主专制制度的演变 元 明清 确立 皇帝制度 郡县制 巩固 推恩令 罢黜百家，独尊儒术 发展 行省制度 完善 三省六部制 加强 分割相权 收精兵制钱谷 明：废除丞相制度 清：雍正设立军机处 清朝：君主专制达到顶峰 两汉 隋唐 宋 秦 一、军机处的设立 （1）目的：从思想领域严密控制知识分子，巩固统治。 材料1：乾隆在位60年，制造的各种规模的文字案共计130多起，可以说五个月就要对文人“刀斧伺候”一次。 ——《清代文字狱简表》 材料2：避席畏闻文字狱， 著书都为稻粱谋。 ——清代龚自珍的《咏史》 1、文字狱 二、文字狱与文化专制政策 （2）含义：什么是文字狱？ 文字狱：康熙、雍正、乾隆三朝，从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 阅读材料结合课本，说说清朝统治者是如何加强思想控制的。 康熙 雍正 乾隆 戴名世《南山集》狱 事由：同情前明政权， 使用南明年号。 结果：牵连三百多人， 戴名世被处斩。 查嗣庭狱 出考题:“维民所止”，被 指影射“去雍正二字之首”。 查在狱中死去被戮尸枭首， 其子坐死，家属流放。 胡中藻诗狱 “一把心肠论浊清” 被指为侮辱清朝。 胡中藻被杀， 株连族人，祸及师友 大兴文字狱 “清朝时因文字犯禁或藉 文字罗织罪名清除异己而 设置的刑狱。” ——《中国大百科全书》 二、文字狱与文化专制政策 （3）文字狱的表现 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 结合材料分析，清朝大兴文字狱带来的危害是什么？ ①文字狱造成社会恐怖，摧残了人才，使知识分子从此再不敢过问政治，也不敢表露个人思想。 ②文字狱禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 今人之文，一涉笔惟恐触碍于天下国家……人情望风觇(看，窥视)景，畏避太甚