第1-2单元质量调研卷-数学一年级下册苏教版

第1-2单元质量调研卷-数学一年级下册苏教版 一、选择题 1．正确表示如图图意的算式是哪一个？（    ） A．13－3＝10 B．4＋3＝7 C．13－3－4＝6 2．儿童节快到了，小红做了14朵花布置教室，小明做了9朵，小明还要做几朵就和小红同样多？（    ） A．6朵 B．5朵 C．4朵 3．游乐园原来有65人，中午有12人离开，下午又来了8人。游乐园现在的游客比原来怎么样？（    ）。 A．减少了12人 B．减少了4人 C．增加了4人 4．12个小朋友排成一队，从前往后数，小丽排在第4，从后往前数，她排第几？（    ） A．5 B．7 C．9 5．图中一共有几个三角形？（    ） A．3 B．4 C．6 6．……照这样排下去，第10个图形是哪一个？（    ） A． B． C． 二、填空题 7．同样长的小棒，摆一个正方形至少用( )根小棒，摆一个三角形至少用( )根小棒。 8． (1)图中一共有( )个图形。 (2)从右边数，第( )个和第( )个是长方形。 9．在括号填上合适的数。 ( )    ( )    ( )    ( )    ( ) ( )    ( )    ( )   ( )    ( ) 10．在□里填上合适的数，使横行、竖行三个数相加的和等于〇里的数。（从第一行开始） 11．小红读一本书，第一天读了8页，第二天从第9页读到了第15页，小红第二天读了( )页，第三天应该从第( )页读起。 12．已知△－□＝☆，如果△比☆大4，△和□的和是15，☆表示的数是( )。 三、判断题 13．一张正方形的纸对折再对折，只能折出正方形。( ) 14．将一张正方形纸对折两次，可能折出4个长方形，也可能折出4个小正方形，还可能折出4个三角形。( ) 15．笑笑一共要浇13盆花，已经浇了6盆，还要浇5盆。( ) 16．小红做了12朵红花，小明做了9朵。小明至少还要做3朵才能超过小红。( ) 17．树上原来有15只小鸟，过了一会儿，飞走了8只，树上还剩7只小鸟。( ) 四、计算题 18．细心算一算。 8＋3＝     13－5＝       6＋5＝        4＋9＝       6＋8－7＝ 14－6＝     9＋7＝        15－0＝       12－3＝      13－9＋8＝ 9＋6＝      8－8＝        0＋9＝        5＋4＝       8－2＋6＝ 10－6＝     9＋8＝        15－9＝       16－8＝      3＋5＋4＝ 19．看图列式。 （个） 20．根据如图，填写出不同的算式。           五、解答题 21． （1）数一数，填一填。 图形 合计 个数 （    ） （    ） （    ） （    ） （    ） （2）（    ）形的数量和（    ）形的数量同样多。 （3）小红摆了4辆，一共用了多少个？ （4）你还能提出什么数学问题并解答？ 22．一共有14只小松鼠。第一次跑走8只，第二次又有2只跑走，还有多少只？ 23．南门小学一（2）班有13名小选手参加唱歌比赛，比小红同学得分高的有5人，比小红得分低的同学有多少人？ 24．小红每分钟能踢13个毽子，小明每分钟能踢9个，小明每分钟还要多踢几个才能和小红一样多？ 25． （1）椅子有5张，桌子有多少张？ （ ） （2）桌子有8张，椅子有多少张？ （ ） 26．还剩多少个？ （ ） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】从图中得知一共有13个△，划去3个，说明从13里面减掉3个，又框起来4个，说明再去掉4个，用连减计算。 【详解】由题意分析得： 13－3－4＝6这个算式能正确表示如图图意。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是20以内数的连减运算的应用，要熟练掌握。 2．B 【分析】用小红做的朵数减去小明做的朵数即可求解。 【详解】14－9＝5（朵） 小明还要做5朵就和小红同样多。 故答案为：B 【点睛】解答此题需要找出小红比小明多做的朵数，用减法计算。 3．B 【分析】先把离开的人数和来的人数进行下比较，12＞8，则离开的人数多。然后用离开的人数减去来的人数，就是游乐场现在比原来少的人数。 【详解】12＞8 12－8＝4（人） 故答案为：B 【点睛】考查了整数减法和整数大小的比较，先确定是离开的人数多还是来的人数多，然后再进一步