内容正文:
数学 八年级下册 人教版
第十八章 平行四边形
18.2.1 矩形
第2课时 矩形的判定
100分闯关
1.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是( )
A.AB=BC B.AC⊥BD
C.∠ABC=∠BAD D.∠1=∠2
2.(2021·黑龙江)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件____________,使平行四边形ABCD是矩形.
C
∠ABC=90°
3.如图,点E是▱ABCD的边AB的中点,且EC=ED.求证:四边形ABCD是矩形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵AE=BE,ED=EC,∴△AED≌△BEC(SSS),∴∠A=∠B,又∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∴∠A=∠B=90°,∴四边形ABCD是矩形
4.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
A.AB=CD
B.AD=BC
C.AB=BC
D.AC=BD
D
5.(聊城中考)如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,若AD=AF,求证:四边形ABFC是矩形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠BAE=∠CFE,∠ABE=∠FCE,∵E为BC的中点,∴EB=EC,∴△ABE≌△FCE(AAS),∴AB=CF.∵AB∥CF,∴四边形ABFC是平行四边形,∵AD=BC,AD=AF,∴BC=AF,∴四边形ABFC是矩形
6.(教材P55练习T1变式)在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形的门框是否为矩形,下面是某学习小组的四位同学拟订的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角线是否垂直
D.测量其内角是否有三个直角
D
7.如图,直角∠AOB内的任意一点P到这个角的两边的距离之和为6,
则图中四边形的周长为____.
12
8.(怀化中考)已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,E,F分别为垂足.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)求证:四边形AECF是矩形.
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,AD∥BC,∵AE⊥BC,CF⊥AD,∴∠AEB=∠AEC=∠CFD=∠AFC=90°,∴△ABE≌△CDF(AAS) (2)∵AD∥BC,∴∠EAF=∠AEB=90°,∴∠EAF=∠AEC=∠AFC=90°,∴四边形AECF是矩形
A
C
11.已知▱ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件:
①∠ABC=90°;②AC⊥BD;③AC=BD;④OA=OD,
能使▱ABCD是矩形的条件的序号是___________.
①③④
12.如图,M是矩形ABCD的边AD的中点,P为BC上一点,PE⊥MC,PF⊥MB,
当AB,BC满足条件_____________时,四边形PEMF为矩形.
13.如图,将矩形纸片ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若EH=3,EF=4,则边AD的长是___.
BC=2AB
5
14.(2021·连云港)如图,点C是BE的中点,四边形ABCD是平行四边形.
(1)求证:四边形ACED是平行四边形;
(2)如果AB=AE,求证:四边形ACED是矩形.
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,且AD=BC.∵点C是BE的中点,∴BC=CE,∴AD=CE,∵AD∥CE,∴四边形ACED是平行四边形
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,∵AB=AE,∴DC=AE,∵四边形ACED是平行四边形,∴四边形ACED是矩形
15.(青岛中考)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,
点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至点G,使EG=AE,连接CG.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.
(2)当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形.理由如下:由(1)知△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∵AE=EG,∠AEB=∠FEG,∴EG=CF,∠FEG=∠DFC,∴EG∥CF,∴四边形EGCF是平行四边形,∵AC=2OA,AC=2AB,∴AB=OA,∵E是OB的中点,∴AG⊥OB,∴∠OEG=90°,∴四边形EGCF是矩形
),\s\do5(第1题图)) eq \o(\s\up7(
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第2题图))
9.(临沂中考)如图,在平行四边形ABCD中,M,N是